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2014年3月22日/23日托福口语综合题预测

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2014-03-21 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

2014年3月22日和3月23日的托福考试马上就要到了,口语综合部分都会考哪些内容呢?下面小编为大家搜集整理了该次托福考试口语综合题预测,希望对大家的考试有帮助!

2014年3月22日和3月23日的托福考试马上就要到了,口语综合部分都会考哪些内容呢?下面小编为大家搜集整理了该次托福考试口语综合题预测,希望对大家的考试有帮助!

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1. 一学生提议close coffee house:人少,光线差,不适合学习。男女生反对:1)很多学生白天有课晚上经常在coffee house里2)after renovation the place has sufficient light.

2. 有人写信建议在学生宿舍增加厨房:1)enough space for appliances,2)cooking skills are useful.学生:object to the advice:1)需要足够的空间放置电视,社交活动;2)不认为the ability to cook is important。大多数学生都busy,你去学cooking skills,尝试新的菜谱都非常耗费时间:trying out new recipes is time-consuming(耗费时间的)。

3. 大学增加了技能课帮助新生学习,写报告。并且课堂规模会缩小。学生agree:1)因为这个学生大一时就不知道如何write a paper,do a research。现在技能课能解决这些问题。有用。2)大班变成小班后学生可以有更多互动,能多问问题。以前都是听教授lecture。现在会更能学到东西。

4. 名词解释:记忆心理学。轨迹法。借助轨迹法帮助记忆东西。选的东西要生动这样才好记忆。教授例子:记忆星球的名字。把每一个星球的名字当作去学生中心的路标记忆。比如你要从寝室到学生中心。(本题你需要记住这些词的发音,尤其注意重音在哪儿:solar system太阳系;Mercury水星;Venus金星)。

5. 名词解释:false signaling动物如何用假信号,化学信号吸引捕捉其它动物。教授例子:spider+moth:spider release a chemical to mimic the female moth. Male moth follows the scent released by spider, and then trapped on the spider’s net.

6. 名词解释:composition communication:动物用超过2钟技巧来传达他们的emotion。教授例子:1)自己家的狗在不同状况下的表现:在周围很吵的情况下,当狗看到大的卡车经过并伴随噪音,狗会烦躁irritated,愤怒annoyed or angry。出现的动作是耳朵竖起,并吼叫。2)如果看到邻居的狗,也会耳朵竖起erect,但是不会烦躁愤怒,而是开心。

7. 名词解释:动物有时会发出假的警报,赶走同类,减少competition。教授例子:猴子在有豹子出现的时候,发出警报叫声,其他猴子会逃到树上去。但是有人发现猴子找到一堆水果也会发出警报。其他猴子逃到树上,这个猴子就自己独享水果。

8. 女生问题:要做一个有关电影课的作业。今天要拍但是有雨。还有两天截止日期。2个解决方案:1)可以转到building里。2)可等明天天气好了再拍,但是问题是明天她还得编辑才能完成这个project所以等到明天也没有时间。

9. 学生问题:女生受伤了,但是每天还得扛着自行车上4楼。想申请换到1楼。但是一楼要到1月以后才能住进去。解决方案:1)停外面,但是女生舍不得车被雨淋。2)停在朋友那里,但是又怕打扰人家。因为上课时间不一样。

10. 学生问题:女生周五要去camping trip很开心,但是没有帐篷tent。解决方案:1)借一个。但是太旧了,而且上面有个孔,万一下雨怎么办?尽管不太可能下雨。但是还是不保险。2)买一个新的但是贵。而且如果活动结束后不喜欢了就觉得浪费了钱。

11. 学生问题:男生要在报纸上发表文章,但是照片处理出现问题。解决方案:1)不要放照片上去。但是男生觉得这样的文章缺少吸引力。2)还有一天时间,争取重新去拍照片。

12. 讲座:biology class。深海鱼类可以make electric current and they can benefit from it in two ways:1)use current to capture fish. for example: eel can produce strong currency to shock and paralyze small fish, and then eat it.2)用电流自卫,逃避危险:knife fish用其身体产生的electric current field 去explore the dark environment,if there is a rock nearby, the current field will change. So the knife fish can sense it and avoid crashing into the rock.

13. 讲座:很多农民讨厌庄稼里的杂草。实际上杂草有助于庄稼的生长。例子:帮助保护施过肥的土壤不被水冲走。保护咖啡叶子免得被昆虫吃掉。因为昆虫喜欢吃杂草。

14. 讲座:非营利性组织做事有两种方法来改善社区:1.advocacy;2.direct service。Advocacy是指让人们意识到有这样的需求和社会问题,吸引公众注意。那么人们就会想办法解决这些问题,满足这些需求。Direct service是指该组织直接参加其想要做的公益事业中。Example:用了一个build a playground的例子解释了两种方法。用A法:a在报纸上写文章,鼓动人们出钱、处理建造。b在TV,Radio上做广告。用DS法:自己组织施工、参与建造与管理。

15. 讲座:提供服务的商家如何让别人知道自己的服务好。举例:朋友之前是painter,用两种方法让客人知道他刷墙技术很好。1)老客户写好评2)在工作室挂上before/after pictures。

以上就是2014年3月22日和3月23日的托福考试口语综合部分的考题预测,预祝大家取得好成绩!更多托福考试资讯,请关注新通外语托福频道。

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