托福听力笔记方法归纳

托福听力笔记方法归纳

托福听力在整个托福考试中通常让很多学生头疼一项，大部分的学生在学校比较少练习听力，对英语语音不熟悉，词汇或句子的反应理解速度比较慢，因此刚开始训练听力的学生总感觉听力说话速度太快，笔记记不下来，做笔记就会忘了听，或者记了一堆符号，很混乱没有参考价值。因此想要攻克听力，训练好做笔记的能力是最关键最重要的一步。做笔记是托福听力中极其重要的一项能力，能做出清晰完整的笔记的学生听力一定能获得高分。练习做笔记有一些常用的方法和策略，也需要学生日积月累的训练才能达到很好的效果。下面我要跟大家分享这些重要的做笔记技巧。

第一种：单词缩写法

英语单词的构成包括前缀，词根和后缀，通常后缀只表示词性，所以做笔记的时候通常不要后缀。另外一些单词记下开头，或者省略一些字母的时候，我们也能根据文章大致的猜测单词的意思，从而节省时间。掌握正确的单词缩写法可以有效地提高书写速度，请看以下例子:

assoc = associate

biol = biology

info = information

ach = achievement

chem = chemistry

max = maximum

intro = introduction

conc = concentration

min = minimum

rep = repetition

第二种：数学符号法

+ 表示"多": many, lots of, a great deal of, a good many of, etc.

++(+2) 表示"多"的比较级：more

+3 表示"多"的最高级：most

－ 表示"少": little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc.

× 表示"错误"、"失误"和"坏"的概念：wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, etc.

> 表示"多于"概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc.

> 表示"高" 概念：superior to，surpass, etc.

< 表示"少于"概念：less/smaller，etc.

< 表示"低"概念：inferior to，etc.

= 表示"同等"概念：means，that is to say， in other words，the same as，be equal to, etc.

( ) 表示"在......之间"：among, within, etc.

≠ 表示"不同"概念：be different from, etc.

～ 表示"大约"概念：about/around，or so， approximately, etc.

/ 表示"否定"，"消除"等概念：cross out, eliminate, etc.

第三种：考点标识法

对于托福听力的考试，并不要求学生能达到同声传译那么高超的做笔记能力，托福考试的特点决定了学生只需要记下文章中重点的信息，忽略那些不重要的细节描述，所以托福的笔记讲究精简，结构和考点清晰。

例如常见考点：举例目的题的笔记方式是先记论点核心词，然后记例子名称，例子的描述不需要记。

You need to define your characters, know their personalities so that you can have them acting in ways that are predictable, consistent with their personalities. Get to know them like a friend（论点）, you know your friends well enough to know how they’ll act in certain situations, right?（例子） Say you have three friends（例子名称）, their car runs out of gas on the highway. John gets upset. Mary remains calm. Teresa takes charge of handling the situation. And let’s say, both John and Mary defer to her leadership. They call you to explain what happen. And when John tells you he got mad, you’re not surprised, because he always gets frustrated when things go wrong. Then he tells you how Teresa took charge, calmed him down, assigned tasks for each person and got them on their way. Again, you’re not surprised. It’s exactly what you’d expect. Well, you need to know your characters, like you know your friends.（再次总结论点）

笔记可记成：know like friend eg：3 friend