托福考试常见句型分析：定语从句和状语从句

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2014-01-10 来源：互联网作者：阅读量：手机阅读

导读

TOEFL是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”(The Test of English as a Foreign Language)。掌握托福考试中的常用句型可以起到事半功倍的作用。

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托福考试定语从句

托福写作中最常用的一种句型之一。适当地运用定语从句可以给你的文章增色不少。

例如，下面的这两个句子用上定语从句马上就变成了一个漂亮的复杂句。

Bad books contain evil thoughts. In them， there might be much description about violence， superstition， and sex.

→ Bad books， in which there might be much description about violence， superstition， and sex， contain evil thoughts.

托福考试状语从句

写作当中运用的最多的是以下五种状语从句：原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，时间状语从句和目的状语从句。

1. 原因状语从句：常由because， as， since和for引导

Eg： Nonetheless， I am still in favor of space travel， for its merits far outweigh demerits.

尽管如此，我还是赞成太空探险，因为它的好处远远大于坏处。

2. 让步状语从句：常由although， though， even though/ if， as long as和notwithstanding引导

Eg： Although this view is wildly held， this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.

尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。

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3. 条件状语从句：常由if， on the condition that和providing that引导

Eg： If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions， you must work hard， make efforts and get prepared.

托福考试内容假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。

4. 时间状语从句：常由when和while引导

Eg： When it comes to education， the majority of people believe that education is a lifetime study.

说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。

5. 目的状语从句：常由so that和in order that引导

Eg： Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.

成千上万的人们不得不花费的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。

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	姓名：徐姗姗电话：0551-62168374,62168375 电子邮箱：phyllisxu@shinyway 所在地点：合肥市寿春路156号古井百花大厦（金鹰国际）A座10层咨询国家/地区：null
【专业资历】
【主讲】托福雅思听力、口语课程。对托福雅思听力考试题型、场景、学科类别谙熟于心，并熟悉托福雅思各类口语话题的应答技巧。根据学生实际情况制定相应的教学计划，指导学生耐心细致；课堂形式灵活，教学方法多样，注重课堂中的启发互动，善于激发学生学习兴趣，能够帮助学生在短期内提高听力口语成绩。【特色】因材施教，能力与技巧完美结合，对学生认真负责，广受家长的好评和信赖。被学生称之为“金牌教师”。【经历】英语专业八级水平，多年高校英语专业执教经验，持有高等学校教师资格证书。外国语言学及应用语言学硕士研究生，研究方向为认知语言学和应用语言学，对如何使课程设计符合学习者的认知特点从而更好的促进其二语的习得有自己独到的见解和研究。
【成功案例】
1、蔡同学在刚进入新通学习时，听说的基础较薄弱，对很多音节无法做到及时敏锐的辨别，加之是初次接触雅思，而众所周知，雅思听力中场景繁杂，题型多样。但学生的单词量较大，且吸收的较快。针对学生特点，听力的课程从语音、数字等基础知识点开始讲起，以场景为主线讲解高频词汇和高频考点，以题型为辅线讲解各种题型的难点和解题技巧，就这样循序渐进，并在一开始就强调课后自己做跟读、听写的重要性。最终功夫不负有心人，蔡同学在初战中就取得了听力 7.5，总分7分的好成绩。2、李同学，初二在读，想去加拿大读高中。一开始，学生的词汇量很少，英语能力一般，参加SLEP(小托福)考试难度很大。在对学生语言能力进行综合分析后，发现学生当务之急是要扩充词汇，夯实语法功底。经过2周的针对性训练，学生的词汇量大大提升，SLEP笔试获得56分。之后，又对学生的口语、听力进行培训，让学生这两项的水平突飞猛进，一举通过加拿大顶级私立高中--圣安德鲁学院的面试，成功获得该校录取。