雅思口语考试大概分享

 IELTS的口语考试对于一般中国考生来说，并不是最难的一部分（写作才是），但往往是比较难准备的一部分。因为相对于听力、阅读这类被动输出的考试，口语是主动输出的模式，意思就是说口试中没有背景材料，如：听力原文和阅读文章，的介绍，更加没有答案范围，如：选择题的选项，只是在听懂问题的基础上，结合考生自身的经验和所想给出即兴的答案，这一点与同时属于主动输出的写作考试相类似，所以也是它的难的所在。

然而，不要忘记这是一个规定了时间限制（15分钟左右）的考试，加上了解了考试的构成和分布之后，其实这也就成为一个很简单的数学问题和语言问题。很多学生问我应该怎么答？如何答？按照本人的经验，怎么答是数学问题，在规定的时间内，答案越长，被提问的次数就肯定越少；如何答是语言问题，本身的想法加上合适的表达就可以了。这样想想，其实并不难。但是如果学生的口不愿意张，那就成为了心里问题，这需要学生本身自愿做出跨越和配合才可以，老师在这个层面上实际能给予的鼓励和帮助是很被动和局限的。

撇除心里问题不说，咱们来看看那些简单的数学问题和比较复杂的语言问题。

一、 15分钟的考试里，考生应该坚持给出中长至长的答案，这在每个Part都有差异。如Part 1当中，由于问题涉及日常生活和兴趣爱好这类对于考生来说比较熟悉的话题，所以可以尽量给出15-30秒的答案。某些题目如果比较有把握的，可以适当延长答案的时间，但尽量控制在45秒之内，否则考官很有可能会主动stop考生的，因为他们也要遵从考试规则里面的提问和控制时间的原则。Part 2 就不用多说，1分30秒至2分钟的长度是最可取的。Part 3的答案也要维持在30-50秒之间，这样比较符合debate的原则。说到这里，我就想说本人在答案时间掌控上的真正意图是：考生都有机会被提问到不熟悉或者不知道怎么答的问题，所以咱们得准备有某些题目是不得不做非常短（大概一两句话）的回答，为了让考官更清楚咱们的能力，需要适当的区分“可以答的”和“不容易答的”的问题的答案长度。曾经听过考生回顾，只是在Part 1就已经被提问了20多次，这不都是短答案惹的祸吗？

二、 在如何答的方面，一定要坚持主题明显，层次分明的宗旨。简单来说就是总-分-总结构，要明了、清晰，不要让考官去“悟”，始终他们不是中国思维，没有这条神经走散文路线。更不能犯的，很可惜也是大多数中国考生都会一不留神就会同样犯的错误：说了等于没说，或者说了还是不知道说了什么。其实这归根到底还是没有把结构掌握好，没有给出需要给的部分而导致的。教育中介把这些冠冕堂皇地叫做考试技巧，还给予它们神秘感和高端身价，本人觉得其实是再明白不过的一种回答方式而已，即使是考生本人，如果能站在一个提问者的角度来思考也能体会得出来的所谓“模式”。那到底需要怎样答？

1. 要有结构：总（问题的答案）-分（给出解释或/和举例）-总（个人的喜恶或想法）
2. 要有逻辑：据本人了解，很多考生不缺乏会解释答案或者举例子的做法，但是却经常“理所当然”地省略或者忘记使用结构连词，或者表示各种关系的副词或过渡句子。因为他们都觉得考官会明白他们的话是顺承的关系，所以不需要给出相对应的and, then，认为考官能理解我们的问答思路应该会转到另外一个部分，所以也不需要用上in addition, when it comes to这些表达。其实，考官是真的明白，可是他们也需要考生使用上被“理所当然”掉的部分，因为这才是逻辑构成的关键。

雅思口语的学习还需要结合其评分四个标准（流畅度、语法、词汇和发音）和三个Part来更具体的分析和研究，这在以后本人再分享。

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【专业资历】
持有美国圣地亚哥大学Oxford Seminars 项目国际教师资格证（TEFL），国际文化交流学者。两年世界五百强公司工作经验，三年一线英语教学经验，深入了解西方文化生活，个人擅长雅思听力和口语，并对学生真正提高听说能力的教学具有独特见解。
【成功案例】
陈同学，雅思培训前4.5分，培训后6.5分李同学：托福46分到94分，写作考到了28分