雅思词汇巧记法：分类记忆更科学

1、“雅思词汇”

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是雅思词汇量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。【】

熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。

另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。

对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2、“分类词汇”

这类词汇手册的最大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。

然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。比如，雅思听力和雅思阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面有存在着很大的共同点。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，庞大的雅思词汇量，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。 【】

3、“核心词汇”

这类词汇的最大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率最高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能买到的最权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而考6分的雅思词汇量要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

以上就是环球雅思为您总结的雅思词汇分类记忆法，不知道烤鸭们看了之后会不会有所启发，但不管怎样，都祝愿个考生们的雅思考试能够有个好的雅思成绩。

相关推荐

 更多详情尽在：

推荐专家
	姓名：荣菲   电话：0755-83985740 电子邮箱：lindarong@shinyway 所在地点：深圳市深南中路中核大厦深圳购书中心6楼 咨询国家/地区：null
【专业资历】
擅长课程：雅思写作、雅思阅读、雅思听力、托福阅读、托福写作武汉大学研究生，曾赴美国匹兹堡任教一年，回国后先后在国内知名培训机构任教。喜爱钻研，擅长总结研发使学生更易吸收的教学方法。坚信不仅要教给学生正确的学习方法以及丰富的知识，同时还要用自己积极向上的人生态度去感染学生，改变学生。
【成功案例】
(1)朱同学，雅思7分。朱同学刚来新通的时候，成绩是5.5分。经过一个多月的学习，迅速突破到了7分。听力部分更是拿到了8分的好成绩。 (2)李同学，托福阅读28分。学生最初阅读一直在15分左右徘徊，最终发现学生并不是做题有问题。而是对阅读文章的整体框架感知不够，不能抓住段落的中心大意。另外，学生的长难句理解还只停留在表面的字对字翻译。经过强化训练，学生最终学习到了正确的方法，获得了28分的高分成绩。 (3)林同学，托福写作28分。学生的写作成绩一直在22分左右，无法突破。但在找到学生的写作问题之后，经过逻辑结构训练以及词汇替换训练，最终学生获得了写作28分的好成绩。 (4)葛同学，雅思写作6分。葛同学最初写作成绩是4.5分，在一个月内，学生最终写作成绩提到了6分。收到学生的感谢信，感谢我教给了她一种全新的写作思维方式和学习方法。 （5）代同学，雅思6分。代同学一直为雅思写作而苦恼。高考英语成绩也不错，但雅思写作总是突破不了4.5分。最后在我的鼓励和指导下，只经过了短期训练就拿到了6分的成绩。