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SAT考试应试词汇成功突破方法说明

关键字  SAT考试 SAT词汇 SAT备考
2013-09-18 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

考生在准备SAT考试的过程中,最大的难点就是考生对于词汇的把握,为了能够帮助大家更全面的掌握这类问题,小编在文章中给大家做了详细的解析。

考生在准备SAT考试的过程中,最大的难点就是考生对于词汇的把握,为了能够帮助大家更全面的掌握这类问题,小编在文章中给大家做了详细的解析。

SAT考试的特点,要求词汇量大,但是对词汇掌握的深度教低,完全可以通过短期的强化记忆突破词汇1万,轻松应对SAT考试,尤其是词汇部分的考试。周玉亮-SAT词汇记忆口诀“改变记忆单位 赋予你的理解 构建词语联系”;也就是通过词根词缀、谐音记忆、联想记忆、分拆组合等方法将一个单词分解开。轻松突破词汇难关、从容应对SAT考试。请看以下SAT高频词汇:

fallacious adj. 错误的,谬误的

首先看该词中含有我们熟悉的单词fall, fall的基本意思:掉下来,摔跟斗;人生难免摔跟斗,犯错误;所以英文中含有fall有错误的意思,大家可以联系下相关词汇false, fault, faulty; 其实fallacious 来自名词fallacy (错误,谬误),fallacy 可以理解为fall+acy, -acy 一般是表示名词的后缀。顺带扩充下fallible(容易犯错的)infallible(永不犯错的)。大家知道美语里面fall还有秋天的意思,为什么呢?秋天果实成熟了,就要fall(掉下来)了。

consensus n. 共识

这个词一看三部分 con-, -sens-,-us. 大家知道英文中co系列的前缀指的是together 一起的意思,包括co-, con-, com-, cor-等形式。Sense 本身也是一个单词,表示‘感觉’等意思。-us做后缀一般表示名词,如status(地位)。所以整个词consensus表示大家都感觉是一致的,共识。英文中-sens- 和 –sent- 作为词根都表示“sense”。更多单词如:sensible, sensitive, consent(同意),resent(反感),sentiment(情感), sentimental(多愁善感的), presentiment(预感) 等。

discordant adj 不和的 不调和的

同样该词由三部分构成;dis-表示否定;-cord-作为词根表示“心”,-ant-一般是形容词或名词结尾。大家可以联想下core(核心),concord(协和),accord(一致),dicord (不和),其实英语中-card-也可表示“心”; electrocardiogram大家能猜到意思吗?心电图。

embellish vt 美化,装饰

em-前缀,表示外面outsite, 英文中ex-相关的前缀很多,表示outside, 或者说当我们看到e开头的单词基本都包含这个意思。中间这个-bell-联系一下belle (美丽,美女) 到处能看到百丽的广告“因为百丽,所以美丽”。百丽的英文标志为belle. –ish 很好理解,作为后缀表示动词、名词、形容词都有可能。如finish, establish, diminish等等。

更多例词,下次分享。

总之,当我们拿到一个生词的时候,一定要看看其中有没有哪些部分是我们已知的,要善于从部分推导出整个单词的意思。当然,熟悉一定量的词根是必要的,下一讲,我们将一起探讨SAT高频词汇里面最重要的几十个词根。

上述信息就是关于SAT考试应试词汇成功突破方法的详细解析,希望各位正在备考这类考试的考生们,能够从文章的介绍中取得些许的帮助。

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【成功案例】

1、周同学:南京金陵中学河西分校国际班学生,2年内在多家培训机构上过课并考过5次托福考试,一直在60分上下徘徊,最高67分。妈妈很着急,只希望孩子能考到71分,好申请美国本科,由于申请时间较紧,最后抱着试一试的心态把孩子送来新通学习。经过与学生和家长的多次深入沟通,发现学生英语基础在高中生中属于中上等,不至于只考60多分,我们为学生量身定做了学习方案,从学习中发现学生问题,在考试技巧和学习方法上给学生以强制性纠正,在上了60课时1对1之后,学生完成了几乎不可能完成的跨越,从之前的67分冲到103分,听29 说26 读20 写28。妈妈知道成绩之后激动不已,以为是在做梦。

2、胡同学:中国药科大学大四学生,大学期间通过英语6级考试,听力和口语一直是该生的弱项,在课下我们着重辅导了学生的弱项,通过雅思强化班的学习,一次性顺利考到7分。听7.5 说6读8.5 写6.5。

3、胡同学:靖江高级中学高二学生,入学测试5.5。利用暑假短短10天的时间进行雅思学习,由于学习时间紧,给学生推荐40课时的雅思1对1课程,每天安排4课时上课时间和4课时辅导时间,合理运用学习时间,一次性考试达到7分。听8 说6.5 读7.5 写6。

4、徐同学:南京市梅园中学高三应届毕业生,申请澳洲本科。学校要求总分6,单项不低于5.5,之前考过1次雅思,说6,写5,给学生口语写作各配10课时1对1课程,效果明显,在之后的考试中达到说7,写6.5。

5、张同学:南京市江宁高级中学高二学生,申请加拿大预科。入学测试5分,报名暑假雅思强化班,每天下课之后给学生进行大量的辅导,并监督学生进行复习,并在临考前给学生做突击辅导。该生在上完课后的第一次考试中达到6.5分,单项不低于6。听6.5 说6 读7写6.5。

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