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如何轻松搞定托福口语考试各类题型

关键字  托福口语 托福考试 托福题型
2013-09-10 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

如何轻松搞定托福口语考试各类题型 针对这方面问题,文章给大家做了必要的解析,正在备考这方面考试的考生们,应该要对这个问题有清楚的把握,关于图偶发口语考试各类题型的相关信息,简单整理如下,仅供大家参考。

如何轻松搞定托福口语考试各类题型?针对这方面问题,文章给大家做了必要的解析,正在备考这方面考试的考生们,应该要对这个问题有清楚的把握,关于图偶发口语考试各类题型的相关信息,简单整理如下,仅供大家参考。

◆平时创造英语学习的环境

功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

◆熟悉考试规则,掌握答题要点

临场最重要:抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你所表达的观点。

◆临场注意事项

考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

◆独立口语表述的练习方法

根据熟悉的话题进行论述,如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历;

用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用逻辑的语言对原因进行阐述;

提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

◆综合性口语表述的练习方法

平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;

针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

新托福的口语考试采用人机对话的方式,考生无法和真正的考官交流,所以考生的成绩不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说,完全要靠语言能力去应付,没有肢体语言的辅助,就需要练就一套真功夫。

题型简介

口语共有6题,总时间为15分钟,持续时间约20分钟。

对于两种题型,我们会分开介绍:

◆两道独立题

第一题和第二题属于独立题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。

题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。

第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

◆四道综合题

第三、四、五,六道题均为综合题。

第三题和第四题是集合了读,听,说的形式。阅读时间为45秒,听力时间为60秒-120秒,准备时间为30秒,回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料为一个自然段,75-100个单词,听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题,学生学习方面的,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。

第五道题是听力材料题。它是一道情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题,内容可如历史课老师在讲课等,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

以上就是关于轻松搞定托福口语考试各类题型的详细说明,小编相信大家在简单了解后,能够更加清楚的认清这方面问题,小编建议大家,在此基础上大家应该要能够熟练的掌握这方面信息,这样才能够在考试中给大家带来实质性的帮助。

推荐专家
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【专业资历】

新通南京培训部口语老师。曾在美国留学和工作4年有余,熟悉美国的教育体制和人文特点。曾参加过雅思,托福和GMAT的考试。善于发现学生在学习上面的薄弱环节,培养学生的学习兴趣,在授课的时候善于和学生沟通。曾培养出多名优秀的高分学员,最终帮助他们顺利就读理想的学校。

【成功案例】

承同学是盐城中学的高中毕业生,英语基础薄弱。在参加口语课程前不敢开口说话,非常的不自信。经过20个课时的口语教学后承同学终于突破自我,在课后自己大胆开口说英语,掌握了语言交流沟通的技巧最终参加雅思考试获得6.5分,并成功就读美国佛罗里达州立大学。

李同学,南京航天航空大学英语专业学生,英文基础比较扎实,曾参加过雅思考试并获得了6.0分的可观成绩。但是李同学自身的语言组织能力和思维逻辑有待提高,希望通过课程培训能够达到6.5---7.0的成绩。在参加了40个课时的VIP课程后最终再一次参加雅思考试并获得7.0的高分,成功就读于美国马里兰大学。

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