雅思实景模考---让高分语言为留学助力

雅思实景模考---让高分语言为留学助力

留学海外，高分语言成绩不仅是出国留学的敲门砖，更能为学生在海外的学习和生活带来诸多优势。由此，如何获取高分语言成为众多留学生主攻的重点，而通过一系列的模拟考试可还原考试场景，让学生在考场上大增信心，学习事半功倍。

做题思维模式化 失败原因有迹可循

新通外语雅思教研组组长荣菲老师介绍，依据学生做题的习惯，总是喜欢分开单项练习，甚至会将阅读、听力按照题型拆分成各个小模块进行练习。其实这样会给学生产生一定的幻觉，正确率会比真正参加考试的分数高。但当学生参加完真正的考试后，分数上差距较大，难免会造成心理的负担。然而，学生往往找不出其中的缘由。

讲解，学生失败的真正原因体现在：平时没有考试的紧张感和节奏感、不熟悉考场规则、不懂得如何利用考场上的每一分钟、没有全局把握能力、没有整套试题的讲评练习、不知道如何在考前查漏补缺来有针对性的提高、不能持续保持状态、不会利用技巧来最大化的减少考场上失误，这些都不可避免导致了学生考试失败。

真实失败案例来佐证 模考至关重要

每年来新通外语学习的学生不计其数，通过考试提高分数的学生也屡见不鲜，在大量的案例集锦中，有很多没有参加模考或者没有正确的解题技巧，然后直接上考场而失败的学生，他们的案例或多或少能提供思考和借鉴的意义。

如平时自己在家分模块练习听力，平均成绩稳定在7.5分的王同学，由于第一次考试，不熟悉考场上紧张的氛围，也不懂得如何充分利用听力部分的每一分钟划关键词，导致最后听力成绩6分。如闵同学平时的写作水平能拿到6分，思路也非常开阔，但由于平时练习没有真实的考场环境，写作的速度不够，导致考试时大作文没写完，最后只拿到了5.5分的成绩。如龙同学的听力阅读成绩不错，写作也能拿到6分，但由于不熟悉口语考试的模式以及得分的关键点因素，考试时没有面对考官自然的交流，导致了口语分数5分等等。

雅思模考班来学习 听说读写全不误

由此可见，到模考班来学习是大势所趋，新通外语与其他机构模考班的区别在于，新通外语着重学生全面的听说读写讲评，明星外教全真口语模拟，任一版块都不落下，并独家一对一规划学生的学习方案，写好学生的学习计划、做好归纳和总结。

新通外语雅思模考班为学生在高分语言的突破上提供哪些利处？

解释，从听力上说，可教学生充分利用听力每一模块的时间划关键词，迅速进入听力状态，考前避免一些失分项，能帮助学生在真实考试中大大减少错误率，从而提高至少0.5分。在阅读上，教学生持续保持做题状态，提高正确率，迅速填写答题卡，抓住最主要的得分点。从口语的提高上说，让学生进入考场上临考的状态，减少焦虑感，针对性解决学生的口语问题，同时，若学生参加新通的雅思模考班，可赠送口语预测题，独家口语特别逻辑思维训练。在写作上，让学生在考场上迅速解题，独家训练学生的写作逻辑思维，学生也可享有独家写作超级实用句型大赠送。

模考有绝招 平时和考前相互促进

那如何在考前迅速抢占高分？平时模考和考前模考都不容忽视，平时模考是考前模考的奠基石。如平时模考能检验复习效果，及时调整复习计划，制定最科学的学习规划书，有针对性的提高，同时也能适应学习的紧凑感和听说读写的全面把握能力。在考前的模考，能最大化的减少考上失误，建立考前节奏感，查漏补缺，是考前最实用的学习方案。

那么哪个阶段的学生适合参加雅思模考班？

介绍，新通外语的模考班招生对象为已经完成新通雅思基础段、强化段和冲刺段课程的学员；已参加过雅思考试，但是因为考场经验不足而成绩不理想的学员；有1-2个月备考时间的学员；考前适应考试节奏和氛围，增加临场经验的学员。此外，雅思模考班讲评时间为每日上午8：30-12:40来模考听力阅读和写作，下午明星外教全真口语模拟测验，次日下午13:10开始资深教育开始全面讲评。

让雅思突破高分，畅通英联邦国家，为职场加分，为留学助力！

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	姓名：荣菲   电话：0755-83985740 电子邮箱：lindarong@shinyway 所在地点：深圳市深南中路中核大厦深圳购书中心6楼 咨询国家/地区：null
【专业资历】
擅长课程：雅思写作、雅思阅读、雅思听力、托福阅读、托福写作武汉大学研究生，曾赴美国匹兹堡任教一年，回国后先后在国内知名培训机构任教。 喜爱钻研，擅长总结研发使学生更易吸收的教学方法。坚信不仅要教给学生正确的学习方法以及丰富的知识，同时还要用自己积极向上的人生态度去感染学生，改变学生。
【成功案例】
(1)朱同学，雅思7分。朱同学刚来新通的时候，成绩是5.5分。经过一个多月的学习，迅速突破到了7分。听力部分更是拿到了8分的好成绩。 (2)李同学，托福阅读28分。学生最初阅读一直在15分左右徘徊，最终发现学生并不是做题有问题。而是对阅读文章的整体框架感知不够，不能抓住段落的中心大意。另外，学生的长难句理解还只停留在表面的字对字翻译。经过强化训练，学生最终学习到了正确的方法，获得了28分的高分成绩。 (3)林同学，托福写作28分。学生的写作成绩一直在22分左右，无法突破。但在找到学生的写作问题之后，经过逻辑结构训练以及词汇替换训练，最终学生获得了写作28分的好成绩。 (4)葛同学，雅思写作6分。葛同学最初写作成绩是4.5分，在一个月内，学生最终写作成绩提到了6分。收到学生的感谢信，感谢我教给了她一种全新的写作思维方式和学习方法。 （5）代同学，雅思6分。代同学一直为雅思写作而苦恼。高考英语成绩也不错，但雅思写作总是突破不了4.5分。最后在我的鼓励和指导下，只经过了短期训练就拿到了6分的成绩。