很多同学认为修辞目的题是一种很高深的题目,因为它的名字本身就给人一种高深的感觉。其实修辞目的题是一种再简单不过的题目,无非就是问我们作者为什么写了某些内容。
很多同学认为修辞目的题是一种很高深的题目,因为它的名字本身就给人一种高深的感觉。其实修辞目的题是一种再简单不过的题目,无非就是问我们作者为什么写了某些内容。联系一下我们的写作,其实你会发现,修辞目的题也就如此。当我们在写作的事实,写作老师教给我们的中间段的常用写法会有哪些呢?比如说举例论证,比如说因果论证,比如说对比论证,或者是类比论证。写作老师教给我们的这些写作手法其实就是修辞目的题中常见的修辞手段,这两者在本质上是一样的。今天,我们就其中一种——举例论证来进行详细说明。
我们举例子是为了什么?当然是为了论证论点。当我们在写中间段的时候,不就是先给论点,然后通过例子来进行说明吗?那么当修辞目的题题目中问到的内容是例子的时候,即作者举了这个例子是为了什么,我们的目标非常明确,就是在文章中找到这个例子说明的那个论点。根据西方典型的论证方式,先给论点,后进行论证,我们要找的答案就在这个例子的前一句或是前几句。切记,作者一定会给出论点,千万不要通过例子帮作者去想这个例子为了说明什么。那么首先我如何确定题目中的内容就是例子呢?常见的举例形式会有哪些呢?在这里,我把例子分成两种:明例和暗例。何为明例?即出现了直接举例词,如for example,for instance等。出现在这类词之后的内容毫无疑问一定就是例子。那么这些例子论证的论点是什么呢?根据这些词的使用习惯,一般是直接出现在论点之后,那么我们就只要找到前一句话就可以了。这是明例的情况,但在真题中出现的频率较低,出现频率更高的是暗例。何为暗例?暗例就是出现了暗举例词或者完全没有举例词。首先我们来看一下何为暗举例词。我把暗举例词定义为在特定语境下可以充当举例词的词。比如在TPO4的第一篇DEER POPULATIONS OF THE PUGET SOUND中,原文有这么两句话:No doubt the numbers of deer declined still further. Recall the fate of the Columbian white-tailed deer, now in a protected status. 在第二句中有个单词叫recall,它并不是完全意义上的举例词,但在这个语境中recall就充当了一个举例词,那么后面的内容就是一个例子,那么这个例子论证的论点就是它前面这句话。这类词会有很多,比如remember,include等。暗例中还有一种情况,就是完全没有出现举例词。那么我如何确定举例关系呢?其实论点和例子之间会存在某种形式的对应,在做题时常用到的就是通过某个或某几个词上面的对应来体现出这种关系。如在OG PRACTICE TEST 1第二篇THE EXPRESSION OF EMOTIONS中有这么三句话It turns out that the expression of many emotions may be universal. Smiling is apparently a universal sign of friendliness and approval. Baring the teeth in a hostile way, as noted by Charles Darwin in the nineteenth century, may be a universal sign of anger. 在这三句话中,第一句是论点,二三句都是例子。那么这两个例子通过什么方式与论点联系起来呢,首先,当然是通过顺序体现出来,但更重要的是论点与例子之间出现了词上的对应,这三句话中都出现了这个核心词universal。以这个词为主线,例子在悄无声息中就与论点起到到对应。
综上所述,例子可以有举例词,也可以没有举例词。掌握住了常见的举例形式能够帮助我们正确地完成修辞目的题中的举例论证这种修辞目的。
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