新托福听力的简要应对方法

虽然，新托福的听力相对于老托福出现了一些新的变化，但最主要的还是在于考生的理解，而不是盲目的记笔记。笔者分析新托福有以下一些特点：

1. 听力材料长度增加，每类文章的长度都在600字以上

2. 总题目数量减少，新托福为34道

3. 听力题型简化为两大类：长对话(2个)，课堂讲座(4个)

4. 听完之后才可以看题目

新托福听力考试中主要有2种题型：

★Identifying topic and main idea主旨题;

★Listening for details细节题;

新托福听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力相关的内容，这些可以帮助我们确定下面所要听到的核心话题。另外，大家在听听力的时候要重点把握开头的几句话，因为主旨一般在录音的最开始部分就会出现，之后再接着去听细节的脉络。

在听细节题的时候，大家还需要注意一些语音语调的部分，特别是语调的突然提升或下降，这些地方都是关键点，比如一些很细小但又很明显的语调提升如“oh”，它主要是补充说明而且是说明很关键的一点信息。另外还有些连接词如“so”，它主要用来总结，而总结性的东西在课堂或对话中非常重要。当然，对于这些原则的熟练把握离不开勤学苦练以及词汇量的积累。而学生要想在新托福的听力考试中取得理想的成绩，就需要具备较强的听力理解能力和扎实的英语知识基础。

对于笔记这一点，由于很多学生的听力实力根本不足，因此对于大家来说，在18分之前甚至都不应该记笔记，因为很多学生都发现，当自己在记笔记的时候，基本上会忽略当时的听力内容，因此也经常会漏掉很多考点，这也是大家分数偏低的原因之一。而且，这也会形成一个恶性循环，就是越听不懂，就越想记笔记，越记笔记，被丢掉的考点就越多，丢掉的考点越多，就越考不好。因此，建议大家最好将自己的全部精力放在听内容上，只有这样才能保证考出最好的成绩。当然，如果你的听力分数已经到了22分左右，需要继续提升的话，笔记是辅助性的最好方式，但是要灵活性的记笔记，对于一些具体多少钱多少天这样的数值，托福考试是不考的，不需要浪费时间。推荐阅读：

因此，在了解新托福听力的考试形式之后，我们可以看出新托福听力考分的提升需要广大学生持续地努力和不断练习总结!

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	姓名：吴兴宇   电话：025-84671466，84671499 电子邮箱：gannicuswu@shinyway 所在地点：南京市白下区太平南路1号新世纪广场A幢2905室 咨询国家/地区：null
【专业资历】
南京新通教育资深课程顾问，教育行业多年以上从业经验，参加过雅思/ETS官方培训。对于各类学生都能准确的、有针对性的制定出最专业合理的培训计划，培养出多名高分学员，顺利就读理想学校。和学生亦师亦友，深受学生和家长的喜爱。
【成功案例】
1、周同学：南京金陵中学河西分校国际班学生，2年内在多家培训机构上过课并考过5次托福考试，一直在60分上下徘徊，最高67分。妈妈很着急，只希望孩子能考到71分，好申请美国本科，由于申请时间较紧，最后抱着试一试的心态把孩子送来新通学习。经过与学生和家长的多次深入沟通，发现学生英语基础在高中生中属于中上等，不至于只考60多分，我们为学生量身定做了学习方案，从学习中发现学生问题，在考试技巧和学习方法上给学生以强制性纠正，在上了60课时1对1之后，学生完成了几乎不可能完成的跨越，从之前的67分冲到103分，听29 说26 读20 写28。妈妈知道成绩之后激动不已，以为是在做梦。2、胡同学：中国药科大学大四学生，大学期间通过英语6级考试，听力和口语一直是该生的弱项，在课下我们着重辅导了学生的弱项，通过雅思强化班的学习，一次性顺利考到7分。听7.5 说6读8.5 写6.5。3、胡同学：靖江高级中学高二学生，入学测试5.5。利用暑假短短10天的时间进行雅思学习，由于学习时间紧，给学生推荐40课时的雅思1对1课程，每天安排4课时上课时间和4课时辅导时间，合理运用学习时间，一次性考试达到7分。听8 说6.5 读7.5 写6。4、徐同学：南京市梅园中学高三应届毕业生，申请澳洲本科。学校要求总分6，单项不低于5.5，之前考过1次雅思，说6，写5，给学生口语写作各配10课时1对1课程，效果明显，在之后的考试中达到说7，写6.5。5、张同学：南京市江宁高级中学高二学生，申请加拿大预科。入学测试5分，报名暑假雅思强化班，每天下课之后给学生进行大量的辅导，并监督学生进行复习，并在临考前给学生做突击辅导。该生在上完课后的第一次考试中达到6.5分，单项不低于6。听6.5 说6 读7写6.5。