【天津分校】托福听力——进阶篇（一）

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学员要求：词汇3000，CET-4 成绩450-500，其中听力成绩为160-180分
 
生物学篇
 
词类topic的在托福4篇lecture出现的最多，而为巧合的是中国学员普遍都能得到相对不错的成绩，对题个数（首次托福考试）一般在3-4个。本篇文章专门讨论如何备考生物学话题的题目。
 
首先，生物学的词汇准备
 
词汇是听懂讲座的基础，没有任何一个人在不知道基本词汇的前提下做对题的。但不能乱记，在生物学话题之下，常出现是各种动物的学名，如果花过多的时间在这上面是不明智的。
 
备考方法：1. 掌握基本生物学词汇，主要是动物篇
 
网上有各种各样的托福听力分类词汇，根据TPO常考的题目，我将托福动物学的话题主要分为：动物行为、动物交流、动物栖息三大类；考生只要将这三大类的词汇记忆就好。
 
其次，生物学讲座的结构和解题
 
实话说，没有讲座是固定模式化的，但我们可以找出相关的一些规律。对于生物学来说，主要是mate（交配）、reproduce（繁殖）、进化（evolution）、动物的特殊行为（如蝙蝠的回声定位），根据这种情况，有以下几种结构：
 
结构一
 
Animal Behavior

Certain animal behavior's definition定义

Example(some certain species) 举例

Background knowledge about this species背景知识

Specific behavior supports professor's claim现象+论证

...... 
 
实例：Biology 笔记结构
 
Main topic：polar bear survive
 1. Thick fur/ leather
 
Function: 1. Camouflage(伪装)
 
2. insulate(隔离，本文指隔离寒冷)-> keep warm
 
Release：nose，ear，shoulder
 1. Hibernate
 
Not deep：“hunt while sleep”
 
Female give birth when sleep
 
3、 Nursing
 
Not out when cubs young
 
Not eat-> long time
 
Fat-> self & cubs
 
小结： 本篇lecture 以北极熊为例，讲述北极熊如何在严酷的北极生存。主要分为三个大方面，即厚重的皮毛，冬眠和照顾幼仔。在第一部分主要是皮毛起到两个作用：伪装和隔离，第二部分的冬眠主要强调的是雌北极熊的冬眠，第三部分是在哺育期雌熊需要做的几点
 
结构二
 
同种动物的比较：
 

Animal behavior

 Animal 1. Animal 2.

 Aspect 1. Reason reason

 Aspect 2. Reason reason

 .......
 

实例：TPO1-6
 
插入《音频整段》
 
笔记机构：
 
Animal behavior-> environment
 
Case for study: active when daytime, open area
 
Eastern Marmot
 
X grow season but food available
 
Social behavior:
 
territorial, aggressive, impersonal mating ritual
 
Leave mother soon:
 
mature quickly, food available, nice climate
 
Good climate-> not rely on parents
 
Olympic Marmot
 
Live together, friendly, not aggressive
 
Climate harsh-> live together
 
Keep baby till able
 
题目分析：
 
插入《音频1》
 1.What is main topic of the lecture
 
A、Types of habitats marmots prefer
 
B、Methods of observing marmot behavior
 
C、Feeding habits of some marmot species
 
D、Differences in behavior between marmot species
 
因为本篇lecture主要是以两种marmot对于环境所形成的不同的动物行为，所以答案应选D
 
插入《音频2》
 
2、According to the case study，why are marmots ideal for observation
 
A、They do not hide from humans
 
B、They reside in many regions throughout North Americans
 
C、They are active in open areas during the day
 
D、Their burrows are easy to locate
 
此题属于细节题，由于口头部分，已经提出marmot 是研究动物行为的非常好的例子，教授提问，学生回答到，因为它们在户外而且在白天很活泼，所以答案选择C
 
插入《音频3》
 
3、Description of each marmot's behavior
 
A. Display aggressive tendencies
 
B. Is family oriented
 
C. Says active during the winter
 
 
 
Olympic Marmot:
 
Eastern Marmot:
 
此题亦是细节题，注重的是比较，eastern marmot是具有进攻性的，而Olympic marmot是温顺的，全部住在一起的，所以第一个选B，第二个选A；而C选项没出现
 
插入《音频4》
 
4、What reason does the professor give for the difference in marmot behavior patterns
 
A、Type of food available
 
B、Size of population
 
C、Interaction with other marmot species
 
D、Adaptation to climate
 
因为两种动物的行为都是由于气候引起的，eastern marmot由于气候适宜，所以可以很快成长，而且食物丰富；而Olympic marmot由于在高山上，天气寒冷，食物匮乏，成年marmot要等到自己的幼仔在成熟到可以照顾自己才让其离开，故选对于气候的适应
 
后面两道题均为重听题，考生需要通过揣摩说话者的语气来推断出意图。
 
最后，总结托福听力的笔记
 
在听完也做完题之后，考生需要对自己所听过的整篇lecture进行总结，即summary，用英语将本篇lecture的大意说出来，既可以达到对文章充分的效果，又同时锻炼了托福口语（因为托福口语后四个题都是以听力为主的），所以希望考生能够举一反三，将文章的结构和主要内容复述出来。