A-Level选课的这几个误区，大多数人都中过！

A-Level课程，主要是英国的高中体系课程。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，比如美国、澳洲等主流国家的高校，都是认可A-Level证书的。同时它也被人称为“最适合中国学生”的国际高考课程。

但很多刚入门的小伙伴常会对A-Level考试有些误区，导致大家在选课和考试时出现一些问题。下面整理出了6个常见误区，快来看看你是不是也中过！

1.未充分了解，盲目选课 

A-Level共有70多门课程，一般来说，读A Level的同学第 一年会选择3-5门课程学习，到第二年，大部分同学会将课程数量缩减到3门继续学习，但大家一定注意不要盲目选课。

在 A-Level 选课前，要明确自己的专业喜好，看目标高校对 A-Level 的要求，然后确定选读的课程。

大部分高校的专业都对A-Level课程有具体要求或偏向的科目，所以如果是有明确目标的学校和专业，可以帮助你快速确定课程选择。

2.A-Level更适合理科好的学生？ 

国内的A-Level中心主要开设的课程多为中国学生比较擅长的，包括数学、进阶数学、物理、化学、经济等理工类课程，虽然有些中心也会开设文史类课程，但总体来说比例较小。

这样的设置主要是为中国学生考虑，但不代表A-Level更适合理科好的学生，文科较好的学生也可选择文史类课程，只要和后面报考的专业和学校对应好就没多大问题。

但首先学生要有良好的英语基础，不然偏文偏理都没用，看不懂题目。有较好英语基础的学生，如果同时 数、理、化成绩比较好，则更有优势。

3.学科学习等于学习英语？ 

A-Level考试是全英文的，在国内的国际学校大部分老师也是英文授课，所以很多同学会陷入这样的误区：不管是什么科目，都像是在学英语，关注词汇和语法知识，对课本内容不加任何思考，忽视英语思维。

这样做的后果就是专业知识越深入，越难理解，更无法用专业知识去解决现实问题。

要想避免这种情况发生，大家一定不能采用 “死记硬背”式的学习方式，别把全部精力放在英语语法学习和词汇学习上，而是要将语言作为工具，帮助自己更好理解学科知识。

4.Edexcel和CAIE的考试难度不同？ 

Edexcel（爱德思）和CAIE（剑桥大学考试委员会）这两个考试局是中国学生最常参加的考试局，但它们考试难度是没有太大差异的，各学科教学大纲也基本相同，也都是被各国大学所认可的。

5.A-Level可以多考几次选择最 好的成绩？ 

虽然A-Level可以多次报考，但重考时间也是A2阶段学习的关键时间，一旦选择重考，不仅会耽误学习，而且考试结果也不一定理想。

此外，重考期间正值大学申请的关键时期，有很多与申请相关的工作需要准备。如果等重考成绩出来再申请大学，就会错过申请时间。

所以一般来说，我们不提倡大家参加多次考试，争取一次考试就能成功通过。

6.AS的成绩也能用到ALevel？ 

A-Level课程是两年的，分AS和A2。

申请大学的时候，校方会根据AS的预估成绩，给学生发有条件的录取通知，但这不是最终的成绩，最终是要等A2的成绩出来，符合学校的录取要求后，换取学校的正式录用书，顺利入学。

所以AS成绩只能提供一个参考价值，就算AS阶段拿到了A*，这也不代表后面就能一直拿到A*，最终还是要看A2的成绩如何进行确定。

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