托福改革之后,很多同学都说听力更难了。要想解决这个问题,首先要知道它的变化及难点在哪儿,今天小编就带大家来看看托福听力改革之痛点分析~
相信大家知道,托福考试中占比最多的就是听力部分的考察,俗话说,得听力者得托福,那么托福听力考试的形式究竟是怎样的呢?今天我们就一起来了解一下。
首先,根据ETS官方的声明,托福考试将于2019年8月1日正式改革。听力部分改革后内容如下:3-4个讲座 每部分6题,2-3个对话 每部分5题,时间上为41-57分钟。
听力 Listening变化
其次,托福听力具有以下几个重要特点:
1. 长度3-5min
2. 学术性强
3. 先听音,后看题
4. 做题时间有限
5. 考生可做笔记
6. 题目不可回翻
在对话部分,主要的话题如下:
1. Service Encounter (校园服务) 即学生和教工(职业辅导员/图书馆/宿舍管理员)针对某项校园服务展开对话。
2. Office Hours (办公时间即学生和教授/辅导老师针对某项学业相关内容展开讨论。在讲座部分,模拟大学讲座场景,教授针对某一学术概念进行讲解并与学生进行课堂互动。
托福听力讲座部分的话题分类主要是:
Biology/Art / Astronomy / Human History / Geology/Chemistry /
Literature / Environment Science / Ecology Psychology /
Business / Architecture
托福考生在备考过程中常见的学习痛点主要集中在以下几个方面:
第一,先听音频+记笔记,再作答的形式。
托福考试需要先听音频并迅速记录笔记要点,在录音结束后才能看到题目,要求学生具备考点意识,有所选择的进行笔记记录。
第二,托福听力整体语速较快,对学生听力理解要求很高。
托福听力整体语速明显快于雅思及大学四六级,导致学生在备考初期极不适应,认为自己无法处理如此高速播放的信息,心理压力骤增。
第三,托福听力学科话题区别明显,学生通常欠缺某方面学科背景知识。
托福听力虽然没有明确专业背景要求,在讲座部分出现专业名词的时候也会有定义,但如果学生具备相关背景知识在答题中会极占优势。
在授课过程中,课程内容以“分析笔记要点+背景知识扩充+题型讲解”为主。针对基础较薄弱的学生会补充精听练习。作业内容以真题练习+精听练习+词汇识记为主。
由于考试形式较为特别,很多学生在备考初期信心不足,词汇薄弱,也没有毅力坚持做精听练习查漏补缺,所以浅尝辄止,导致听力能力一直得不到提升。希望大家在了解考试形式的过程后,能卓有成效地进行备考,早日考出理想成绩。
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