经常听到有同学说在国内考雅思碰到口语的分数跟自己预估的分数相差较大,像是被故意压低了一般。这种情况到底是否存在考生一方不得而知,我们只能做出一些猜想来解释预估分数和实际分数相差甚大的情况。
经常听到有同学说在国内考雅思碰到口语的分数跟自己预估的分数相差较大,像是被故意压低了一般。这种情况到底是否存在考生一方不得而知,我们只能做出一些猜想来解释预估分数和实际分数相差甚大的情况。
1.背诵素材相似会受很大的影响
每次题库出来后,中国雅思老师会让学生背诵相关素材的习惯。
W考官说最近考的一个题目是外国食物,如果第一次听到一个学生说斯里兰卡的食物,虽然语言别扭,也会给他6分。但是,如果第二个学生也说斯里兰卡,不好意思,就是5.5分。第三个学生说斯里兰卡,5分。虽然口语不考task response,但是考官可以在lexical resources的评分部分打低分。
2.从你的回答的细节当中可以听出你是否是背的素材
W考官说那个问题回答斯里兰卡没有问题,问题是描述斯里兰卡的细节(包括用词,句子)等如果是差不多,基本上就是认定是背诵无疑。特别是有一些表达,本身就很中式,譬如说speaking of traveling to another country… I want to talk about…(no body talks that way… it’s like you’ve written it on a piece of paper and reading it right off… Also, we’ve heard “speaking of blah blah blah, I want to talk about blah blah blah too many times)
这种学生一张口考官心里就比较有数。如果考官本身不是很确定是否是背诵,一般会问一下follow up的问题,譬如说:
Did you like traveling generally?
Have you travelled to this place with other people?
学生如果回答不下来,就确认是背诵,这种情况下自然分数…
在此给出的建议:背诵一些优秀的答案的确是有助益的,但需要注意两点,一是尽量把memorized answer内化,即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后,至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情!
3.考官私下会互相交流最近学生使用的素材
雅思口语考官也使用微信,他们平时会讨论学生的素材。R考官给我他的手机,里面广州考官的微信群有70多人,他们平时会讨论最近学生说的一些重复的故事。
4.为什么越南等国雅思成绩看上去分数高一点
越南等地的考官对学生背的素材和模板不熟悉,所以刚开始会给相对好一点的分数。但是British Council是密切注意中国考生的反常行为,譬如说集体去一个地方考试。他们也有一定的应对策略,比如派一些资深考官去越南等地,或者抽查成绩等。
5.有时候奇怪的表达和单词会让考官知道你是背的
考官是根据你回答的总体水平和用词来给分,不会因为你用了一两个复杂的句子,或者单词,或者短语就可以学习;如果这些表达不恰当,不地道,和整个学生的回答不匹配,都会暴露学生是背诵素材。同时,也不要担心自己一两个错误就会致命。只有你不断犯错误,才会导致很低的分数。
不管雅思口语压分这种情况是否存在,上述说的几种情况都是非常有可能拉低自己的雅思口语分的。尽管背诵范文等途径可以是我们的口语看上去一下提高了,但是在考试人数的基数下,很难保证背诵的东西不和别人重复,一旦有了比较,分数就容易被拉开。
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