托福听力真有这么难？如何读懂它？

对于所有挑战托福的同学来说，八成是最让人崩溃的。它关乎你的听力+口语+写作，也就是说排除口语和写作中语言输出的能力以及单纯的文字阅读能力以外，你的托福成绩的大关都扛在听力身上。那么我们首先要化压力为动力，意识到的重要性，再之后就是要学着去“懂”它，“爱”它，用实力去攻破这堵“高墙”。

关于如何“懂”它？

1.懂它考察什么

表面目的：所有的对话和讲座听力，都是为了考察你能否胜任大学中的课堂和日常交流。

真正目的：不仅仅是能听懂内容，而是你能不能明白说话双方的目的，能不能get讲座的层次结构。

通过托福听力，ETS主要想考察学生的三大能力：

basic understanding 50% 基本理解

pragmatic understanding 25% 实际理解

connecting information 25% 连接信息  

2.懂它说的什么

托福听力内容分为校园对话和学术讲座，对大部分同学来说最要命的当然是lecture了。

首先，从基础问题来说——词汇。词汇的问题有两种情况。如果是自己的词汇量还不够大学四级水平，那么基础词汇了解一下。如果自己是认识单词的，但是听不出来，那么，你要考虑一下自己的发音是否准确了。然而，不管是哪种情况，同学们在背单词的时候，除了要掌握拼写、意思和词性以外，一定要关注单词的发音，并且可以在听写的状态下做到“秒杀”。如果听到某个单词后，还要想5分钟才能回忆起来是哪个词，那就是不熟悉，在考试中是不会在这个词上停下来5分钟等你的，所以，你得加速啦！

其次，落实到句子。对于大部分的简单短句，大家出现的问题不多，短短的容易听容易记容易懂，但是长的难的复杂的怎么办？这样的句子在lecture当中才是主角。在平时练习中同学们要加强练习句子理解，更重要的是审核重点信息并做笔记记录。笔记的方法很多，符号和汉字的运用比起记英文单词来的容易，但是一定要通过大量练习形成自己的笔记体系。

关于如何“爱”它？

相信大家最初练习托福听力的时候对它是“爱”不起来，不过随着练习的增加，你就会发现越来越喜欢听托福听力，因为就像在听老师讲课一样，学到了语言，还学到了学术知识，顿时觉得听力真的“高大上”，所以就越来越不排斥听力，听力程度也直线上升。其实很多时候学习的态度起到很大的作用，当你真的喜欢它的时候，它的一切都是好的。希望各位同学能多“爱一爱”托福听力吧，因为它真的很重要。下面一起来看看如何通过精听的方法来练听力。

精听

精听不要求我们记下完整的句子，而是在听的过程中记下要点，包括关键词、逻辑关系、教授态度等。

所谓关键词就是指那些指向话题中心内容的词，换句话说，看到这个词，你就知道这里讲什么主题。关键词多为实义词，如名词、形容词、动词。关键词最大的特点是重复出现，并且常常被同义改写，记笔记时一定要对这类词保持敏感。

逻辑关系是重要考点，常见的逻辑关系有因果、对比、类比、分类、下定义、举例等。逻辑很重要的原因在于，如果你听懂了逻辑，就拥有了预测的能力，即听到上半句可以预测下半句、听完前一句可以预测下一句。你甚至可以去练习听完一句话后暂停，然后预测下一句会听到什么内容。这样做其实在促使我们练习赶在即将听到的内容前面，优雅地听下一句话，而不是狼狈地、费力地去捕捉下一句的要点。

教授的态度是另一个重要的考点。题目常常会直接问教授对某个理论持什么样的态度，是赞同还是反对。我们可以通过教授讲话的语气和表达态度的关键词得出结论。

需要注意的是，不同分数段的同学在精听时的侧重点是不同的。对于托福听力水平在10分及以下的同学来说，由于听力基础太过薄弱，单词、辨音、句子理解方面还存在较大的问题，此时精听就应该侧重于打基础。在精听之前可以先仔细研究一下文本，划出关键词，理解句子意思。听的过程中重点关注单词辨音、连读、弱读、失去爆破等语音现象，不追求速度，只追求听懂句子乃至整篇文章。

对于托福听力水平在20分左右的同学来说，练习精听除了进一步熟悉单词辨音和连读、弱读、失去爆破语音现象以外，还要锻炼成熟的记笔记的能力，固定使用一批符号，不断强化练习，直至得心应手。而记笔记的目的是记下考点信息，如果记了很多东西但不包含考点的话，也只是做了无用功。所以更重要的还是要分析文本和题目，明确出题套路，即哪些地方会出题，并确保笔记能够记下来。

最后，对于托福听力水平在25分左右的同学来说，重点关注两个方面，一个是刷TPO，确保每种题材的文章都能够练习到，不要因为某个题材不熟悉而导致错题。另一个是错题分析，包括分析文章出题点、笔记是否记下出题点、题目做错的原因、错误选项等方方面面。