SSAT考“砸”了怎么办？

 首先砸这个概念没有统一标准，每位考生的实际情况不近相同，我们还是要结合各自的起点水平和目标分数来进行判断。结合往年的统计数据来看，通常排名前10的私立寄宿学校录取的中国学生SSAT percentile在95%以上，前50的寄宿基本都要超过percentile 90%的成绩，总的来说percentile达到70%以上SSAT的分数才算得上有效的申请数据，才可以为美高申请起到锦上添花的作用。

拿到成绩单后我们结合自身的各个单项来进行下分数对照，如果科目单项成绩与目标分数栏中的单项成绩有超过30分的差异，则说明我们需要在该单项上发力找平分数。找到了痛点所在我们该如何在短短一个月甚至不到一个月的时间内解决问题呢?短期提升分数的最大原则肯定还是“柿子挑软的捏”，也就是我们尽量挑选有学习空间以及最大学习可能的科目来进行重点突击备考。笔者建议按照以下的顺序解决问题较为合理：

1数学 美国学生的SSAT数学平均成绩与其他两个科目词汇和阅读没有太大的差异，而数学考试的最高难度目前只是涉及到二次函数中较为浅显的考点，该知识点出现在国内公立学校初三的教材中，但是学生一般会在初二下有所涉及，所以绝大多数中国考生没有SSAT数学考试知识点方面的盲点，并且成绩大都能拿到770分以上。在一个大多数竞争者都能拿到接近满分的项目上有过多失分是十分不划算的，所以如果首战数学成绩不理想一定要在短期内刷题，强化知识点或者专业词汇的不足，数学一定要尽量冲击满分，以便环节另外两个科目的压力。

2词汇 从分数的配比情况可以看出，词汇是除数学外的第二大冲分项目，而且词汇项目的考察点直白简单，基本就是词汇量的考察。词汇考试分数直观反映了考生的词汇量水平，成绩不太会受到做题速度和考试状态等外界因素的影响。短期内死记硬背的方式把词汇量提升3000+会对分数产生极大的正面影响。笔者也有学生在一个月多月的时间里，从最初模考的600分最终拿到了词汇满分800，首战便成功与考试分手。可见词汇项目是付出与产出成极大正比的科目，所以如果词汇项目有较大分数差距，强烈建议考生在二战前脱产或者半脱产全力冲刺，配合老师的指导，单项提升100分左右完全是可预见的结果。

3阅读 影响阅读考试的因素较多，其中最大的难点就是时间问题，大部分考生会有1-2篇文章无法完成。另外SSAT阅读更偏爱文学性题材，小说、诗歌、散文都是我们常见的内容，考试曾经考察过莎翁的诗歌及戏剧节选，很多同学表示开卷查词也不太容易理解作者的写作意图。做题速度和对文学性题材的理解力这两项内容在短期内都不太好改善，而且阅读分数偏低的考生大都伴随着词汇单项成绩也不够理想，这种情况下可以优先突破词汇考试，词汇量的提升对于阅读分数也会有积极的正向带动作用。另外考生也可以分析下自身成绩单的report，如果阅读弃题较多时间不够，可以从篇章和题目的选择方面着手改善，优先选择有把握的文章和题目。如果时间来得及，但是错题数量多导致倒扣分严重，则应该找老师分析下原因，哪类题型的掌握不过关，以便以正确的思路解答问题。

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