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托福写作提不上去?快来看看高分前辈们是怎么备考的?

2018-11-06 来源:互联网 作者:新通郑州 阅读量: 手机阅读

导读

让我印象非常深刻的是罗老师在课堂上发散思维的能力,一开始我对于写作题目往往没有任何思路,但经过罗老师的发散思维后,才发现实际上有很多主题是能套用的。经过10天的训练,我在想分论点和编例子上,比之前有了很大的进步,这也帮助我在考场上很快有了思路,时间利用地非常高效。

有过一定经验的考生都知道,在托福的备考过程中,写作往往是很难让人有所提升的。即便是某些阅读听力都得满分的大学霸,最终也都会发现写作是最难以提升的障碍。但是呢,在托福考试中,写作拿了高分,那就是整体高分的保障,低分的救星。因此,想要备考时提升自己的托福成绩,究竟应该从哪些方面入手,对自己的能力进行特训呢?不多说,来一些接地气的实战经验~跟上!

1、自己的才是最好的:>>>新通教师在线咨询

本次作文成绩较好,可见考前突击卓有成效。我对此主要有两点总结:

第一,在有限时间内完成独立作文很重要的是知道对于题目可以写点什么,以前我对此的误区是"凑字数",即背好较长较炫的开头和一些转折段。但这次考下来我验证了另一个观点:自己的才是最好的,准确的说也不差。即准备一些启发式的总领结构,以此引发结构规整,内容充实的四个段落。句子自然是要长短结合,形式多样,但是句式一共就这么几种,全文里用上四五句已足够,另外平实的句子使用即可。

第二:词汇对于考托的人应该不是大问题,但是八词汇和作文衔接起来还是要另外留个心眼的。即对于常见的词可以留心其例句,发现其有趣的用法,影响深刻后在作文中用上,不会有刻意之嫌,词汇分数也上去了。

2、逻辑完整一定是冲击写作高分必备>>>新通教师在线咨询

这次写作意外地拿到了28分,重点谈下我的方法。一开始老师带着我们破题,强化我们在短时间内想出论点的方法;强调了过去现在对比文章的写作要点。

剩下的课外时间,我认为最重要的还是要摸索出自己的框架,比如开头段写法,中间段展开,让步段组织等等。

这里我想特别强调的一点是:

文章的逻辑,在行文之中思维不可跳跃,比如开头第一句,可以适当抛弃那种大而空的开头句,背景引入句和文章主题适当联系,这样就不会显得和下面你的观点之间存在跳跃。

中间段的展开怎么凑字数?

如果用因果论证,那么就把每一步因果关系都写清楚,比如论证公司的声誉很重要:好的声誉吸引更多顾客,更多顾客意味着更多销售额,更多销售额意味着更多的利润分红,而利润最大化是公司追求的目标,要想利润最大,就要把声誉弄好。

这里的核心思想就是:做到让幼儿园小孩子都可以听懂你的逻辑。逻辑的完备一定是冲击写作高分的必备。

其它的也就是句型的多样化,高级词汇的话我建议只用那些在平常练习中自己熟练使用的,否则在考场上逼着自己使用生词是十分浪费时间的。

不如把时间放在同义替代词上,比如important的,vital,significant,key等等。这样也会使得文章润色不少。还有就是多读范文,你会发现范文的理由并非占主导地位,而是重在言之有理,言之有据。

3、独特的写作结构>>>新通教师在线咨询

和常见的托福写作书给出一堆的写作结构不同,我的写作老师罗老师只重点讲“一边倒”+“让步段”的方法,这是一种相当通用的方法,将一种写法练精,比多而不实更加实效。

罗老师根据不同的主题,总结了同样量不多但非常实用的好词佳句,这些用法确实非常容易记忆,并且都能在最终的考试中用上,相信为我的写作加了不少分。

老师强调写作的结构和逻辑性是最重要的,辞藻的华丽则次之,这一方面帮助我对托福考试的本质有了更深的理解,另一方面也使我对自己的写作有了信心。

让我印象非常深刻的是罗老师在课堂上发散思维的能力,一开始我对于写作题目往往没有任何思路,但经过罗老师的发散思维后,才发现实际上有很多主题是能套用的。经过10天的训练,我在想分论点和编例子上,比之前有了很大的进步,这也帮助我在考场上很快有了思路,时间利用地非常高效。

4、我亦无他,唯手熟尔>>>新通教师在线咨询

作文,尤其是独立作文一直是我的弱项,有一段时间,我一直无法在30分钟内写到300词,更别说能够做到逻辑的通顺,辞藻的修饰。

在托福考试前20天,我痛下决心,每天在背单词时,将一些能够应用于作文的好词和相应例句记录下来,每天复习,同时坚持每天写一篇作文,给老师批改,得到反馈后加以完善。

在连续写了10多篇后,我已经能做到看到题目时整个作文的框架便已了然于胸。考试时自然也是心里有底。 

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