破解托福阅读-句子插入题的套路

　　在托福阅读中的倒数第二题，我们一般称之为句子插入题。这类题型重点考查英文句子间的逻辑语义关系，即英文中句子与句子是如何衔接在一起的。所以，只要掌握了英语句子间的衔接方式，这种问题便可迎刃而解。 那么衔接方式到底有哪些呢?如何通过发现句子里的隐藏玄机而找到上下文的逻辑呢?主要有以下几个方面。

　　一、 代词衔接

　　正所谓“前有所指，后有所代”。代词衔接具体包括人称代词(they, them, it等)、指示代词(these, this, such等)和关系代词等(their, its等)。在上下句的关联中，代词是最为紧密的一类词。当作者再次谈及上句相关话题时，为了避免重复，遵循语言学的最简单化原理，作者会用代词指代该话题词。因此，如果要插入的句子中出现代词，表明句子前面含有该代词指代的名词事物或某句话所描述的事情。只要我们找到代词所指代的内容，就可以把要插入的句子放在所指代内容的句子的后面。

　　二、定冠词the + 名词

　　名词所指对象头一次出现时，用不定冠词a连接，当后句再次提及该名词对象时，为了表示它和前一句名词是同一关系，会用定冠词the引出。因此，如果句子中出现(the + 名词)，表明该名词之前已出现，只要我们找到该名词头一次出现的句子，把要插入的句子放在这个句子后面，再看逻辑是否通顺即可。

　　三、 名词衔接：重复话题词或同义近义改写

　　如果要插入的句子中没有代词衔接，那么要考虑名词衔接。句子中所提到的名词相关内容在该句中的上下句必然会重复出现，具体是出现在该句中的上一句还是下一句要看句子本身的意思提示。有时候句子中的名词会以同义替换的方式出现，或对该名词进行改写。

　　四、逻辑衔接：总分，因果，转折，举例等逻辑提示词

　　如果句子中含有某种逻辑提示词，可以根据相应逻辑关系来推断上下文的内容。比如in a number of ways提示句子是个总起句，下文接具体各个方面的描述;this is a consequence of…提示本句是原因句，上文是某个现象或事实结果的描述句;however提示本句带转折关系，下文和上文呈现转折或相反的意思，等等

　　简而言之，要插入的句子里的代词，定冠词，名词词组和逻辑提示词都是破解上下文逻辑的关键。