咨询时间:8:00~24:00 400-618-8866

您的位置: 首页> 考培资讯> 托福> 备考攻略> 托福长难句之句子主干分析

托福长难句之句子主干分析

关键字  长难句 语句主干分析
2018-01-30 来源:新通教育网igo.cn 作者:张泽凤 阅读量: 手机阅读

导读

大家应该都知道句子主干分为主语+谓语。真的很简单吗?

同学们,平时在做阅读的时候有没有感觉单词好像一个个都认识了,但是放在句子里面却跟浆糊一样不知道它在说啥呢?其实这里涉及的一个很重要的点叫“长难句的理解”。我们今天就将一个内容:句子主干。

句子主干分为主语+谓语。听起来很简单,但不知道大家是否真正理解其中的含义呢,举个栗子:

Eg: He carefully grinds the coffee beans into powder.

根据我们前面讲过猜生词的方法:他把咖啡豆怎么样成了粉可知grind是研磨的意思,这个简单句的主干也就非常简单:主语he,谓语grind。

强调一遍:

主语:

1)从语法上

句子出现的第一个独立的名词性质的词

2)从句子意思上:

句子中做的动作的主体。

请看:

Without your help, I wouldn't have made such progress.

从语法上,help虽然是名词,但它在介词without里面,因此就不是独立的,而I才是我们看到的第一个名词性质的词(代词),因此是主语。

从句子意思上看,这句话动词是have made(取得进步),那么到底是帮助取得进步还是我取得进步?显然是我。

所以,从这个小例子我们可以看到如果再长难句里面找错句子主干很可能贻笑大方哟。

下面大家练习一下(找句子主干):

1.After 17 years in the making, the robot stands 1.6m high and weighs 60kg.

2.In western Africa the blacksmith had the great power in the society.

好咯,今天讲的是句子主干之主语部分,下节课将给大家分享句子主干之谓语部分(和非谓语的区别),这个是句子理解的重中之重,欢迎大家随时咨询哦。

  • 有疑问在线咨询老师

    咨询时间:0:00 ~ 24:00
    非咨询时间也可留言

  • 400-618-8866

    咨询时间:8:00 ~ 24:00

定制备考方案
留学快读通道

课程推荐

更多课程+

新通为您定制更适合您的学习方案

想要获取更多考试培训信息,可以通过以下方式联系到距离您最近的新通教育;

1、拨打新通教育咨询热线:400-618-8866;

2、点击【立即咨询】 ,我们会有课程老师为你解答考试难题;

3、完成以下表单,轻松预约,预约获取定制学习方案的机会。

姓名
联系电话

城市
  • 杭州
  • 北京
  • 上海
  • 广州
  • 深圳
  • 南京
  • 武汉
  • 苏州
  • 太原
  • 济南
  • 合肥
  • 天津
  • 郑州
  • 长春
  • 宁波
  • 舟山
  • 温州
  • 成都
  • 重庆
  • 西安
  • 南昌
  • 厦门
  • 福州
学习科目
  • 雅思
  • 托福
  • SAT
  • ACT
  • GRE
  • GMAT
  • 国际高中备考班
  • A-level
  • AP
马上预约

定制学习方案

  • 雅思
  • 托福
  • SAT
  • ACT
  • GRE
  • GMAT
  • 国际高中备考班
  • A-level
  • AP
获取你的学习方案

*温馨提示:新通承诺绝不泄露您的个人信息

大家都在看

更多>

近期活动

  • 北京
  • 成都
  • 福州
  • 广州
  • 杭州
  • 合肥
  • 济南
  • 南昌
  • 南京
  • 宁波
  • 青岛
  • 厦门
  • 上海
  • 深圳
  • 苏州
  • 太原
  • 天津
  • 温州
  • 武汉
  • 西安
  • 长春
  • 长沙
  • 郑州
  • 重庆
  • 舟山