托福口语之17年后半年口语压分现象

今年过了六七月份以后，有一种关于托福口语压分的说法浮出水面。据称，由于前半年大家考试成绩相对较好，ETS为了做平衡，就在后半年的口语批改中开始进行压分处理。那么这种现象究竟存在与否，以及我们需要做什么样的应对呢。

关于第一个问题，我认为这种现象“有可能”存在，但如果存在的话也仅仅会对学生口语成绩有一两分的影响。下面我先举两个学生的例子

学生A在寒假的学习后考托福，首考得到了90+的成绩，其中口语分数为22分。暑假时，他又过来进行了一段时间的集中学习，顺利冲上了100分，口语也拿到了23分，这在口语中已经是比较高的分数了。

学生B去年开始学托福，去年到今年的两次托福考试中，口语稳步提升，从20提到22分。然而在暑假的托福考试中，口语只考了18分。

为什么不同的学生的考试经历不同呢？答案其实在于平时对于考试的准备中。学生A虽然暑假准备托福的时间较短，但很努力，一直按照老师的要求进行大量的练习，提升自己口语所需要的各个方面的能力（听力、笔记、回答思路、流利度等等 ）。在短时期有针对性的大量的练习后，成绩的提升基本上可以算是必然的。而学生B在之前两次考试后，分析认为听力、阅读是自己的弱势科目，并把大量的经历放在上面，而口语的练习量已经缩减的比较少，并且没有用心去录音，有一点应付、为了录而录的感觉。因此他的成绩变化也是可以理解的。

那么我们应该怎么做呢？

其实在上面的分析后，答案已经很明显了。我们没有必要去管是否有所谓的“压分”现象，因为即使有这种情况存在，也不是我们可以左右的。此外，以我的经验来看，压分现象应该是几乎不存在的。我们需要做的是，一定要保证用心练口语，保证足够多的高质量的坚持不懈的录音，并且答题思路要清楚。这样的话口语成绩是一定可以得到提升的。

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