在托福听力中,如果考生弄清楚了听力文章的主旨,对于考生接下来听文章内容有很大的帮助。考生可以根据主旨内容,对文章进行猜测,对接下来的内容做到心中有数。下面小编就为考生分享如何判断托福听力主旨,大家可以参考一下。
在托福听力中,如果考生弄清楚了听力文章的主旨,对于考生接下来听文章内容有很大的帮助。考生可以根据主旨内容,对文章进行猜测,对接下来的内容做到心中有数。下面小编就为考生分享如何判断托福听力主旨,大家可以参考一下。
通过文章开头的提示词确定听力主旨
在托福听力中,文章的主旨一般都在文章的开头部分,这就要求考生从一开始听听力就要集中注意力,不要错过关键信息。听力文章主旨的提示词有:
Today, I will be talking about
Last time, we talked about…, today, we will be discussing…
We’ve been talking about…Today, let’s discuss…
Continuing…Today, we will…
例如:
TPO25,lecture 4
Alright, I hope you all had a chance to finish the assigned readings about animal play, because I want to spend some time discussing the different viewpoints presented in those articles.
在这篇听力文章中,教授用I want to spend some time表达了这节课主要讲的是对于动物玩耍的不同观点。通过这两句话,考生可以对接下来的文章内容做到心中有数,对主要的内容有所预测减少了听力的障碍。
通过整篇文章确定听力主旨
在听力中,除了在文章的开头部分可以找到听力的主旨,还可以通过把整篇文章都听完之后再确定文章主旨。对于这类的文章是比较难的,考生要注意在听的过程中,不仅要学会记录关键信息还要学会总结,训练自己的综合信息的能力。
例如:
TPO4 lecture 3 中的第一题,也是问本篇文章的主旨是什么?但是本道题目就不能简单的从开头找到答案,需要我们综合全文的信息整理出听力的主旨。在听力的开头部分只出现了moving rocks,可以得知文章的主题词为moving rocks。但没有明确讲出讲解moving rocks的哪个方面。接下来,文章中出现了Now there are a lot of theories一些理论包括:
Wind接着是How about wind combined with rain,风和雨是怎么相结合的;接下来又说到了ice-冰对moving rocks的理论解释。因此这些段落的主题句都表达出一个意思“theory”,所以本篇提到了“多个理论”。主旨是“关于移动岩石”的“多个理论”。
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