《这个男人来自地球》与托福阅读

这是一部电影，有着上帝视角和不朽传奇。

新通外语郭澎老师（Tomas）和你一起来探讨：

究竟什么才是人类欲望的终极形态？当我们从凡俗的daily routine中拔出我们的神经，就会发现存折后面零的个数、商品经济和高新技术带来的享乐性消费永远也满足不了我们的desire；权力欲带来的满足更加肤浅单一，少有人会真正长时间沉浸其中。

什么才是人终极的欲望？或答曰，不朽（immortalization）。为了不朽Emperor们吞下含有铅、汞（lead、mercury）的仙丹、修建几百英尺高的坟墓（pyramid）、把自己做成干尸裹上布；Twilight中vampire这样的少女毒物，也只是对不朽的诸多不真实、缺乏想象力的一个具象（吸血鬼的核心魅力即是不朽）。不朽究竟是什么样子的？电影《这个男人来自地球》 （The man from earth）开了上帝视角，用翔实的叙述告诉我们一个不朽男人的约5110000个日常。

 》》在线咨询新通外语郭澎老师托福阅读与这部电影的关系，免费咨询电话400-618-0272

老规矩，先来看看电影中出现的单词：

Van Gogh、tenure、faculty、archaeology、spear、upper paleolithic、neolithic、caveman、anthropology、prehistoric、myth、terrain、British isle、glacial、nomadic、game、topography、tundras、canyons、freeways、flea、cave、art 、chief、Buddha、relativity、quantum mechanics、psychology、mechanism、allegory、anatomy

（看完的你有没有想起被托福听力和阅读背景知识支配的恐惧~~~）

《这个男人来自地球》故事是这样开始的：

一个普通男人的秘密在他的辞职事件中开始显示出端倪。历史教授约翰在拿到了哈佛大学终身教职之后突然辞职并试图不辞而别。在突然到访的好友面前，约翰忍不住诱惑开始讲述自己的故事：他是一个克罗马农人（或说caveman），从一万四千年前就不再变老，生命永远停留在了35岁。漫长的岁月中他曾是部落首领、见证过知名洞穴岩画的创作、是释迦牟尼的信徒、是基督徒口中的耶稣、与梵高为旧友、拥有十个博士学位...

》》在线咨询郭澎老师这部电影更多托福阅读细节，免费咨询电话400-618-0272

他所说的往事基于自己的记忆以及历史学、人类学、考古学知识的结合。而约翰家中的疑似未被公开的梵高真迹、他十年未改变的容貌、匆匆的离职、未被记录的早马格德林时期的石器、约翰声称狩猎用的硬弓又隐隐证实（corroborate）这个故事。四位哈佛的教授被他convincing而fascinating的讲述所迷住却找不出他叙述中的任何破绽，世界观受到动摇，情绪渐渐开始失去控制。而约翰见好就收，及时承认自己是临时编故事逗大家玩。而除了深爱约翰的女心理教授和能够保持open minded的女大学生，学识渊博的诸位professor却没有open mind，轻易相信了这个让自己更舒服的答案。

电影的结尾是十足美式的，美国人当然不喜岩井俊二那般欲说还休的委婉，真相终究会被揭示：之前最怀疑约翰的老年心理医生在片尾竟得知眼前35岁的约翰竟是他的亲生父亲，因为他知道自己母亲和小狗的名字。被狠狠“打脸”的心理医生最终心脏病发作猝死；而同一万四千年相比短暂得难以计量的爱情也在不朽面前争取到了自己的位置：约翰最终决定与深爱着她的女主带着无人愿意相信的秘密驱车离去——她已经默默爱了十年，也愿意用一生去继续爱这个触不到的恋人。

尽管笔者已经是第四次刷这个电影，在片尾还是久久不能忘怀玫瑰色的落日和炉火、约翰娓娓道来的语调、女主怅然的眼神...

》》在线咨询郭澎老师这部电影更多托福阅读细节，免费咨询电话400-618-0272

就着托福阅读来说，上文所说的那些词汇在讨人厌的托福词以类记上面基本都能找到踪迹，这些被初学者痛恨到视为没必要背的单词，挨个维基一下就着背景知识和电影情景背是不是更容易接受呢？

如果这些对高二因为太全能而纠结于选文理的你而言太过小儿科，那试试电影里出现的美索不达米亚、更新世、父系氏族、腓尼基人、汉谟拉比法典、巴比伦、萨满人、山达基教这些词；如果好奇，了解一下生命力论、基督教义来源于佛教的学说、有关时间的哲学问题，还有希伯来、希腊、拉丁语的关系...下次相关内容可能真会在阅读听力里跟你狭路相逢的。

Tomas带着电影中得来的兴奋回顾了一下托福经典阅读《拉斯科洞穴壁画》的几个段落，电影的主人公John曾经生活、战斗过的lascaux：

Scholars offer three related but different opinions about the mysterious origin and significance of these paintings. One opinion is that the paintings were a record of seasonal migrations made by herds. Because some paintings were made directly over others, obliterating them, it is probable that a painting’s value ended with the migration it pictured. Unfortunately, this explanation fails to explain the hidden locations, unless the migrations were celebrated with secret ceremonies.

Another opinion is that the paintings were directly related to hunting and were an essential part of a special preparation ceremony. This opinion holds that the pictures and whatever ceremony they accompanied were an ancient method of psychologically motivating hunters. It is conceivable that before going hunting the hunters would draw or study pictures of animals and imagine a successful hunt. Considerable support exists for this opinion because several animals in the pictures are wounded by arrows and spears. This opinion also attempts to solve the over painting by explaining that an animal’s picture had no further use after the hunt.

A third opinion takes psychological motivation much further into the realm of tribal ceremonies and mystery: the belief that certain animals assumed mythical significance as ancient ancestors or protectors of a given tribe or clan. Two types of images substantiate this theory: the strange, indecipherable geometric shapes that appear near some animals, and the few drawings of men.

》》在线咨询郭澎老师托福阅读更多精彩段落，免费咨询电话400-618-0272

该文章是关于洞穴人为什么创作壁画的若干假说，清晰给出的段落主题句是下面六选三题的答案：

1.The paintings may have recorded information about animal migrations, and may only have been useful for one migration at a time.

2.The human figures represented in the paintings appear to be less carefully shaped than those of animals.
    
3.It is possible that the animals in the paintings were of mythical significance to the tribe, and the paintings reflected an important spiritual practice.

4.Unlike painters of the recently discovered paintings, other Lascaux cave painters usually painted on rocks near cave entrances or in open spaces outside the caves.

5.Some scholars believe that the paintings motivated hunters by allowing them to picture a successful hunt.

6.Scientific analysis suggests that paintings were sprayed onto the rock walls with tubes made from animal bones.

你做对了么？

》》在线咨询郭澎老师托福阅读更多精彩段落，免费咨询电话400-618-0272

我想说的是，托福阅读跟听力就是想用语言平实、结构严谨的文章让我们学知识。如果用可贵的好奇心和严谨的态度把细节抠到位，文章便看懂知识学到，题目或许根本没有什么难吧。我们应该试试“曲线救国”的策略，与其只为了学习而痛苦刷题不如真正把文章当成感兴趣的课外读物来听来看，或许是学习的最捷径呢？

关上我的播放器和黄金阅读，务实的Tomas开始就之前提到的不朽对当下学习生活的现实指导意义进行了严肃思考。而不愿像文章开头一样去追问不朽本身这样的形而上的问题，也不愿去去想象一个人类的灵魂在斗转星移的一万四千年里会经历怎样的波折，不愿去在脑中描摹一个时间之外的旅者所见的的人潮、城市，也无意揣测爱情的冲动会被时间冲淡到怎样的程度...

然而大脑短路，务实的东西想不起什么。于是我试着像电影中黑人考古学家看《Star Trek》一样，看了轻松、愉悦、理性的 《The Big Bang Theory》 来恢复理智。

》》在线咨询郭澎老师托福阅读更多精彩段落，免费咨询电话400-618-0272

然后我看到了这样一句话：

又回想起了片中女大学生的这样一句话：

新通外语郭澎老师：不朽的、开了上帝视角的约翰既是学习无用论、努力学习可耻论等神论和伊壁鸠鲁（Epicurus）学派的证明：当一个人有无限的时间，一个人能不朽时，唯有学习这件事不可辜负。对于我等凡人（mortal）亦然：学习什么时候都不晚；学习不是达到目的的手段，更是单纯的乐趣。仅以上图的三位科学家和爱学习不爱美人的约翰与在深夜刷托福公众号、六点早起跟读、中午在写字楼玻璃屋等便当的诸位共勉。

PS：晚期没救的考据癖Tomas大胆假设了电影中没提到的Lascaux是洞穴人约翰曾经生活战斗过的地方，之后小心求证，满足了自己的考据癖。希望看完电影的你能给出严谨的答案。

》》在线咨询郭澎老师看美剧中托福阅读精彩内容，免费咨询电话400-618-0272

您还可能关注：

 相关阅读：

 如有更多问题欢迎致电新通教育：400-618-0272，登录