托福听力练习三招 助你攻略听力

在托福改革之后，托福听力在考试中占据的比重更大了。用“得听力者，得天下”来形容也最为贴切。那么，托福听力怎么练习呢?在今天的文章中，小编为您带来了听力练习的三招，希望可以给备考生们的托福听力备考有所帮助。

托福听力

托福听力怎么练?自从托福听力变得iBT之后，大家都感觉到托福考试非常难。那么我们应该如何应对这一个问题呢?下面，小编就为大家分享练习托福听力的三大招，帮助同学们进行托福听力备考。

第一招：经验统计法-侧重听力对话部分

所谓经验统计法就是根据历年的考题与答案之间的关系统计得出的关于如何找到正确答题的经验。在听力的短对话部分，语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的说话内容听不清楚时，用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定，如果是简短的一个句子，那是肯定语气。如果是两个句子或更长通常是否定语气”，这一结论是根据26年来听力部分的所有短对话考题分类统计的结果。以下是根据历年考题统计得出的结论：

A)当两个人谈到吵或者安静时，最后得出的结论总是：宿舍里读书很吵，应该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。

(B)当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时，最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出，也会虚伪地说“It makes more sense next time”。

(C)当谈到住在校园里还是住在校外时，答案肯定是住在校园。

(D)当谈到某门课老师讲的如何时，回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时，肯定说难。

(E)对话谈到作业时，肯定都说作业很多，而且很难。

第二招：场景法-侧重听力对话部分

场景法指的是考生通过对话揭示的场景关键词，判断磁带上的对话或演讲发生的实际生活场景，再根据这一生活场景答题。

场景法可行的原因在于托福考试的目的。我们前面已经说过，托福测试的是外国学生在美国学习和生活要用到的基本语言能力，所以托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大，典型的仍然像中国的5点式，即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考了几十年了，学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景，仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(甚至猜出)正确答案。

第三招：结构法 -侧重听力讲座部分

所谓的结构听力法，顾名思义就是学会如何抓主要结构。

听任何一篇文章的时候，我们要注意如下的10点主要结构，因为每个结构都对应讲座的考察点： 1主题，2定义，3因果，4过程，5例子，6转折，7强调，8列举，9比较，10总结。

对于对话来说，一般是考察这样几点： 1、对话的主题;2、造成问题的原因(双反反复解释的); 3、老师的解释或者建议 ;4、对话的结果;5、一般会有一个重放录音的题目，考察具体语句的意思，或者说话人的态度(OG上明确说，每个对话和讲座，至少有一个重放录音题目)。抓住这5点，几乎对话的所有题目都在这个范围之内。大家可以在作对话的练习中，不断体验这个结构。

只要大家能在托福听力考试中，抓准这段听力的主要结构，那么下来的事情就很简单了，听清楚关键地方，做好关键点的笔记，剩下的答题就水到渠成了。