雅思考试中的同义替换现象解析

同义替换词在雅思阅读中的重要性是不言而喻的，题目常常是文章的同义替换或者近义替换，熟悉每篇文章中的同义替换，不仅能够大幅度提高考生的阅读速度，更是对于架构在理解基础上的正确率保证。

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常见同义替换的几种形式包括：

1.一般同义词
　　2.范围转换类
　　3.解释类
　　4.举例类
　　5.属性类
　　6.地点搭配类
　　7.词性转换类

同义替换的本质实际上是考察学生语言基础的丰富度和对于英语运用的灵活程度，阅读中的同义替换，旨在考察学生平时的基础阅读量，而这种灵活度和丰富度一旦转化到口语中，就是我们所说的语言词汇丰富性，在听力中，是词以类记，根据场景联想相关单词的基础能力，在写作中，是改写题目，重述所给信息的最佳体现。

在日常的学习中，学生应当对能够同义替换的词进行积极的归纳总结，并且思考同义替换的类型和方式，发挥主观能动性，高效地提升背单词的质量和效率。

以剑9第一篇阅读为例，1. Recognize one's ability/ perceive one's talent/one's talent be perceived，主要是动词和语态上的替换，学生从这个角度出发，可以想到realize one’s ability也可以用在此处。

2. Enroll in a school/attend a school，同样可以替换成register for school.以此为例，有意识地进行归纳，提升做题的速度和能力。

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