托福听力总结题答题技巧

 托福听力中，考生们一定会遇到让大家总结过程的题型，这类题型有共同的特点，只要掌握了，搞定这一类的托福听力题型就非常简单了。托福总结过程题的常见句型：

How to take a photograph How a computer works 
　　How a plant grows 
　　How to write a research paper 
　　What happens during a thunderstorm How television was invented  

总结(summary)是对主要观点或重要事件的简单概括。总结一个过程就是按照正确的顺序简单说出它的主要步骤。在托福考试中，考生会听到说话人描述一个过程，然后回答一个与总结过程相关的题目。 
　　形式： 
　　The professor briefly explains how 
　　Summarize the process by putting the/steps in the correct order. 
　　The speaker describes a sequence of events. Put the events in the correct order. 
　　The professor briefly  process of__ . Determine whether the sentences below are steps in the process. 
　　E.G.L.： 
　　总结过程题有特殊的要求。请看下面这个例子：

One product of a thunderstorm is the onset of a hailstorm. Inside the clouds, violent air drafts cause water droplets to become supercooled. At zero degrees, the water  droplets tum to ice crystals if there's also a catalyst present, in the form of tiny particles of solid matter. lce forms around the particles, and supercooled water continues to coat them.

They grow into rounded icy masses, becoming hailstones when they reach a diameter of 5 millimeters. Hailstones hit the ground with a loud rattle when they hit buildings and roads. Think of a hailstorm as a giant pummeling machine. It can be the most damaging part of a thunderstorm because of the damage it causes to crops. 

The professor describes how a hailstorm develops. Sucmnarize the process by putting the steps in the correct order.  

顺序如下：  

Drag each sentence to the space where it belongs. 
　　Water freezes around particles of solid matter.
　　Hailstones strike the ground with force. 
　　Rounded icy particles grow into hailstones. 
　　Water droplets in a cloud become supercooled.

 最好的练习听力的材料就是真题，真题就是要反复做，带着问题去做。做完之后对了答案，不要仅限于对完答案，就把这套真题放在一边，而是要拿这套真题衡量自己的水平，提高自己的水平，进而决定下一阶段该怎么办。一套题做完之后，正确的复习归纳的办法是：  

1、找出错题，看原文找出自己为什么错，马虎还是听错，还是那个音自己根本就不会。不会其实也分为两种情况：

一是听力问题，就是这个单词在脑中没有印象，这样自然就无法听出来，这种情况就是要反复听这个错题，几天之后再拿出来复习，直到完全记住为止。

二是语意不会的问题，比如:take a rain check，这个经典问题已经被问到多次，同时也考了很多次，是“这次没有机会，下次再说的意思”。象这种题，查查书，来坛子问一下自然也就解决了，不过最好会了之后再反复听几次，毕竟一个单词的意思和一个单词的读音，在你脑中不一定是直接联系的，有时是需要通过练习将两者沟通起来的

2、最好是多套真题一起总结，这是最好的发现自己听力薄弱环节的方法。其实这个同时也适用于语法题。通过多套题一起总结，人们往往会发现原来自己经常错的题常常分布在听力习题的某一部分，有的人是段子题，有的人是Part A的后10道题。

段子题首先是要靠实力的，其实整个听力都是要靠实力的(这里所说的实力，仅仅是耳朵听英语的能力，不是头脑分析英语的能力)，尤其是 2000年以后的题，由于ETS发现了很多中国考生其实是用《弦外之音》之类的，仅仅通过语气就把题做出来了，因此他们在习题上也作了改革，使得仅仅通过语气方法做题成为了不可能。

但是在实力之外还是有一些注定的，人说话中，下意识遵循的规则来帮助我们做题的，至于Part A的那些题，首先通过做题判断自己是否是实力问题，再次看看是否是习语问题。其实说白了，就是考察自己对于托福听力常考的那些知识点的熟悉程度，我上文说过，“对于现阶段的中国考生来说，托福考试是一个考查人们，对于一种固定题型熟悉程度的考试”，因此做完后总结，是发现自己对于这种固定题型，哪里还不够熟悉的最好的方式。

我们的做题，总结就是要通过不断强 化对于已经考过的习题的熟悉程度，来增强了对未知考题的熟悉程度。听上去有些让人费解，再想想我上面说的，你也许就会明白，其实ETS考的东西就是美国校园中的一些常用的东西，换句话说就是他们在头脑中已经限定出一个大的题库，虽然他们有时换些考点，但是大的框架是不会变的，他们考的东西是不会跳出那个题库的，因此我们可以通过对于已知考点的练习，来达到对于未知考试的熟悉。

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