2015年6月6日北美托福听力机经

Conversation 1
　　一个 Computer Science department 的 professor 劝说一个学生参加 competition

Conversation 2
　　一个学生要求搬出 on campus housing,想要提前拿回 deposit

Lecture 1
　　art,讨论一副肖像画,画的是不是莎士比亚

Lecture 2
　　讲考古,怎么利用 C14 to C12 的 ratio 来鉴定(同位素法研究)一个化石的年龄.
2015年6月6日北美托福听力机经【冲刺黄金版】

Lecture 3
　　欧洲和英国十几世纪的一种写作潮流,it-narrative,就是动物或者物体作主语,但要注意的是它们并不具备人的性格特征啥啥的。还提到了有的时候物会被带到其他地方,不一定会影响写作,提到了二十世纪的美国的一本小说。文章里提到这种写作方法形成的原因及目的,有题,要注意:新大陆,新东西的发现什么的。
　　It-Narrative is a term coined to describe a particular sub-genre of fiction which developed in the eighteenth century, and has come under critical scrutiny in the last thirty years. These works recount the adventures of a non-human protagonist, such as a coin, a dog, a pin-cushion or a hackney coach, as it travels through society, encountering diverse characters and incidents.
　　Thecoin describes its life story, and the numerous individuals into whose hands it falls, as it circulates through society. The hackney coach provides portraits of its various passengers; dogs and cats give an insider’s view of the lives of their numerous masters.

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Lecture 4
　　两个理论研究 earth age
　　讲的是观众不仅仅只是欣赏艺术作品,也可以是艺术作品的参与者。用了一个艺术家在纽约实践的例子,后半部分提到,在 museum 里也可以这样,某个“艺术家”摆两个凳子,自己坐在其中一个上,让观众坐在另一个凳子上,两个人对着看,你看我,我看你,互相看好几个小时都没问题。lecturer 还说他也体验过这种艺术,刚看了一会儿自己就 high 了,感觉周围的能量都提升了。

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