从小就知道三好学生、德、智、体、美、劳,没想到还能用在托福写作上,本文中,新通外语张科怡老师将从德、智、体、美、劳等五个角度解析托福写作教育类话题的解题思路。
解题思路:德、智、体、美、劳。(five purposes of education)
德:提高道德标准
Moral: Improve moral standard
智:学习理论知识,培养独立思考、创造性思考、分析和解决问题的能力,提高人际交流技巧和社交技能,适应社会
Intellectual: Theoretical knowledge, independent and critical thinking, analyzing skills and problem-solving ability; communication and social skills, adapt to new environment
体:提高身体素质,养成良好的生活习惯
Physical: Develop physical fitness, healthy lifestyle
美:提升文化修养和对文学艺术的欣赏水平,心灵充实健康
Psychological: Self- cultivation, an appreciation of art and literature
劳:学习实用知识,加强动手能力,有助于将来就业
Work: Practical skills, improve career prospects
核心词汇与表达:
theoretical adj. 理论的 practical adj. 实践的,动手的
nurture vt. 培养,教育 intelligence n. 智力
physical adj. 身体上的 psychological adj. 心理上的
intellectual adj. 智力的 n.知识分子 motivate v. 激发
qualify v.(使)具体资格 talent n.天才,才干
curriculum n. 课程 discipline n. 纪律,学科
subject n. 科目,学科 adolescent n.青少年 adj.青春(期)的
all-rounded adj. 全面的 mature adj. 成熟的
interactive adj. 互动的 feedback n. 反馈
team spirit 团队精神 adapt to sth. 适应某事
earn a living 谋生 raise family 养家
learn by rote 死记硬背 degree factory 学历工厂
learner-oriented 以学生为导向的 impart knowledge 传授知识
obtain knowledge and skills 获得知识和技能
practical and professional skills 实用的职业技能
become qualified employees 成为合格的雇员
become competitive in the job market 在职场上有竞争力
make contributions to social progress 对社会进步作出贡献
achieve life value 实现人生价值
heavy burden of study and lack of sleep and physical exercise
学习负担重和缺乏睡眠和锻炼
encourage students to think critically and independently
鼓励学生批判地和独立地思考
promote students’ physical, intellectual and emotional development
促进学生的身体、智力和情感发展
help foster in the young the morally sound values and outlook on the world and life
帮助年轻人树立正确的价值观、世界观、人生观
A school is society in miniature.
学校是社会的一个缩影。
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