如何快速排除托福听力干扰项？

在平时的备考过程中，很多学生存在这样的问题：通过一段时间的听写练习，专业词汇、语音语调、长句子的抓取都有了显著的提高，听起lecture来明显比以往清楚多了，也能听懂文章的大概意思，有的同学甚至笔记做得也不错，但还是做不对题目，正确率看起来貌似没有很大改观。
　　这种现象令很多同学感到苦恼，但其实仔细分析托福听力的选项特征我们会发现，听力题目中有一些错误选项是很多学生都会误选的，它们多少遵循了一定的规律，有一定的特点，因此遇到这些干扰选项，其实我们是能够发现并排除的。

如果掌握了这些小技巧，那么在再次碰到类似的干扰项时，我们就能及时排除，极大提高正确率。我们将这些常见干扰项分为六种：

第一种：以偏概全
　　这样的干扰项多出现在主旨题中，那么他的特点就是存在一些意义非常具体的名词，或选项所涵盖的意思很狭窄。还有一种以偏概全，会把部分lecture的内容当作全文主旨，这需要大家在听的过程中对文章各部分内容的比重有个大致的概念，坚决贯彻听前30秒 + 紧跟占全文比重最大的内容这个原则来进行主旨题的选择。

第二种：性质相同干扰项
　　如果这是一道细节题，在四个选项中出现了两个意思相同的选项，那么根据逻辑，这两个选项一定都是错的。这个比较好理解，也很好发现。

第三种：性质相反干扰项
　　即在选项中有两个选项意思完全相反，那么根据逻辑，正确答案一定在其中一个选项中。

第四种：偷换概念选项
　　即某一选项所描述的文中位置，与题干对应正确选项的位置不符，虽然该选项本身作为一个事实来讲是对的，也不能选。很多同学经常会因为对该选项有印象而误选。

第五种：直译干扰项
　　这种选项最常出现在重听题的设置中，它的特点就是对重听题的内容直接进行翻译，在此基础上没有潜台词的挖掘。我们知道，重听题考得大多是句子的潜台词，需要大家在理解句子的基础上去推断讲话人的态度，因此这种直接翻译过来的句子就显得很荒谬，大多就是错的。

第六种：绝对选项干扰项
　　即在四个选项中，有一个选项内含有极限性的词语，如first... The most... It solved all the problems...等等表示绝对和十分把握的选项，遇到这样的选项要尤其注意，如果在文中教授没有表达一个绝对的，肯定的态度，那么这样的选项一定不选。有的同学会问，有时候不知道怎么抓取教授表达绝对态度的地方，怎么办?要知道，遇到这样的绝对情况，多半是lecture内容的重点，教授一定会通过重读、慢读，改变语调的方式让大家注意到的。

需要注意的是，以上这些排除干扰项的技巧是有一定限制的，并不能适用于所有的情况。同学们在进行听力的练习时，应当分析自己误选的原因，适当运用技巧，提高自己的做题正确率。