托福口语高分技巧：托福口语话题如何准备？

托福口语话题如何准备？托福口语考试中一共是6道题，学生拿到topic之后，在有限时间内可以组织话题和思考表达，之后在规定时间内，要给出比较全面合理的答复。准备时间不会多于30秒，而回答时间不会超过60秒。这个过程，没有人听你的回答，没有人会给出任何的面部表情反馈，学生面对的只是电脑屏幕和录音的耳机。这就是托福口语考试的不同之处。而对于大多数中国学生来说，开口说英文是一件很不习惯的事，更不用说要在一分钟时间内，给出一个合乎逻辑的回答。

托福口语话题如何准备：托福口语的第一题通常是日常生活中，和学生的生活相关的一些问题。

这种托福口语考试话题最常问你最喜欢的休闲的去处，或是童年时有趣的一件事，也可以是问你在小说杂志和诗歌中最喜欢的是什么。对于这种看起来简单的托福口语话题，对于学生而言，有时是一个很大挑战，因为他可能用中文答都有点困难。

曾经有一个初二的孩子，口语表达都还不错，组织语句和思维逻辑都没有问题，只是有时不够连贯。我们每次练习到一些很难回答的问题时，她往往一开始毫无头绪。比如描述一下人生做过的最重要的决定并说明原因。孩子看到这个话题，哑然无绪。对于一个初二的孩子来说，人生似乎也才刚刚开始，哪有如此重要的决定呢?

托福口语话题准备解决方法：讲述熟悉的事情。对于这种问题，在45秒内，你不需要讲一个多么伟大的决定自己是怎样做的，这个决定可能是关于一门课，关于一次技能，关于一个朋友，在她十几岁的人生里，她可以讲得出有意义的小事情，那就足够。而在第一句话的陈述中，学生可以表明自己是初二。我告诉学生，托福口语考试不是作文，而是在和别人交流表达，怎样说起来自然就是最好。最后学生在45秒内说了完整的一个陈述，是关于学好数学，如何决定要将数学学好并且为之努力的事。当你的学生已经不需要你教他如何组织一个句子的时候，老师可以教的就是对话题的解析和引导，学生的发挥会自然又充满信心。那个初二的孩子口语考试拿到了24分，和同龄孩子相比，她已经可以很好的表述想法和转述信息了，简单，自然。

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托福口语话题如何准备：口语的第二题有辩论话题的感觉。

这种托福口语话题经常会问学校是否同意学生使用手机，或是你认为电脑对社会是更多积极的影响还是负面的影响?这些比较日常的话题，通常正反两面一说就可以。但有时候，有些问题也还是会难住学生。

比如，问学生大学生是否应该兼职，或是小孩子是否应该在学校学习第二外语。对于还在上高一，高二的学生来说，也许从来就不知道兼职到底是怎样的一回事，亦或是从来没有客观的思考过这样关于语言学习的问题。

托福口语话题准备解决方法：从自身角度出发。简单来说，告诉学生，从自身的角度来考虑这些问题，用自身的例子来说明自己的见解。在实际教学中，一对一的师生对答方式总是可以有效的启发到学生，而每一个学生都可以由他自己目前的经验给出还算完整的回答。老师只需要对话题分析和引导，然后听学生表达，给出建议就好。

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对备考托福口语而言，托福口语话题练习准备得越多，学生对托福口语话题分析和判断的经验也会不断增加，其中录音和对托福口语考试时间时间的控制这两点是肯定不会少的。托福口语考试中一定要勇敢的开口去表达，考试时就不会紧张，得到的成绩都一定可以反映出考试状态和表达。

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