实例解析四招解决雅思阅读考试生词

在雅思阅读考试中我们难免遇到自己不认识的生词，怎么办？小编教你三招搞定雅思阅读生词。

 方法一：根据描述下定义

根据描述下定义的方法在雅思阅读中的运用比较普遍，下定义法多用于描述一个新专业，新领域，新单词。而且在文章首段出现的频率最高，因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。

例：Archaeologyis partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful workof the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义：对过去财物的发掘，细致的科学分析，创造力的想象------考古学(以 -ology为后缀都是表示某门学科)。

方法二：根据符号来判断生词的意思

在阅读文章中经常会出现一些符号，无论是考试中还是剑桥系列，我们常发现某个单词或词组，乃至句子的前后常会出现一些特殊符号，比如：破折号(—)，冒号(：)，小括号()，引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue, 它们的前后通常都是对生词的解释和说明。

例：Inall cases, someone has to act as a source of language data--- informant.Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是，经常会在小括号里出现i.e, 意思是thatis to say.

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方法三： 利用举例来猜测

通常，当我们遇到一个比较生僻的单词时，文章都会在生僻词后举一个例子，这个时候大家可以根据例子，总结它们的共性。举例子的一些标志词有：forexample, for instance, such as, just like, e.g.

方法四：结合全文猜测生词

这就是平时大家说的比较多的猜词方法，生词处在文章当中的，和上下文的联系比较深，我们可以根据全文意思进行相结合猜测生词意思。

雅思阅读中遇到生词该怎么办?雅思阅读遇到生词其实并不可怕，遇到那些无关紧要的生词，我们就不必去猜测他们的意思了。

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