天津新通外语学校9月雅思考试最新机经预测

小伙伴们大家好~ 九月份烤鸭们估计都比较忧伤，因为，又到了换题季，新一轮口语题库正在靠近！以下是九月两场考试出现的口语新题及答题思路，希望对大家的备考有所帮助。

雅思口语机经预测1.describe a book you have read recently

思路：什么书，书名，谁写的 – 背景 （什么时候读的，读书渠道--网络上/图书馆借/自己购买）-- 主要人物，故事情节 — 得到什么启发，或者学到了什么哲理，对这本书的感受

类似题目扩展：

describe a book you like

describe a book you read in your childhood

雅思口语机经预测2.describe something you bought when you went traveling

思路：背景 （什么时候，去哪儿了 ）— 买了什么— 描述买的东西（特色，形状，大小，颜色）在哪里买的（小店/购物中心/路边摊）-- 为什么买，有什么意义

类似题目扩展：

describe something you bought recently

describe a souvenir you bought during a trip

雅思口语机经预测3.describe someone you wait for

思路：背景 （时间，等候原因）-- 等谁，在哪里等 — 等了多久，等待时的的心情（不耐烦/激动/无聊）-- 等时做什么 – 等的人什么时候到的，最终结果

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雅思口语机经预测4.describe a thing that you did with a group of people

思路：背景 （时间， 地点， 人物 ）-- 一起做的事情 （描述细节， 如先... 然后... 最后...）-- 最让你有触动的时刻 – 感受

类似题目扩展： describe a group activity

雅思口语机经预测5.describe a meal you invited others to your home or restaurant

思路： 背景 （时间， 邀请原因）-- 邀请谁，在哪里吃 – 吃了什么饭菜， 你邀请的人最喜爱哪一道菜，具体描述 （怎么做的，口味）-- 饭后活动 （不细讲，简单带过）-- 感受

雅思口语机经预测6.describe a homemade gift you sent to your friend

思路： 背景 （时间， 送给谁，送礼物原因）-- 手工做了什么，怎么做的 （制作细节， 如看视频， 还是在谁的指导下） -– 描述礼物 （形状， 颜色， 作用）-- 朋友收到时的反应， 是否喜爱等

类似题目扩展：

describe a gift you have sent to others 

describe a present you’ve recieved

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雅思口语机经预测7.describe one thing which is a waste of time

思路： 背景 （时间，地点，其他人物 ）-- 一件自己做过的比较费时的，或者失败了的事情，做了什么事情（ 细节描述，花了多久的时间，中间怎么受挫折，或者因为什么原因耗时较长，你的心里活动）-- 最终结果，为什么觉得不值，浪费时间

雅思口语机经预测8.describe something you share with others

思路： 背景（时间， 地点， 和谁）-- 什么原因，你和某人分享了什么 （如，一本书，一个电影，一个有用的设备）-- 她/他的感受 – 你对分享的看法

雅思口语机经预测9.describe a time you left home

思路： 背景 （为什么离开家， 什么时候）-- 离家多久 一 开始的感受， 如何慢慢适应离家的生活 – 某一件事情，使你特别想家 – 离家在外的利弊

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雅思口语机经预测10.describe something you borrowed from a friend

思路： 背景 （时间， 地点）-- 和谁在一起 – 为什么需要借她/他的东西 – 借什么了（某个设备， 书， 钱等等），借了多久，用来做什么了— 什么时候还的 — 你的感受

雅思口语机经预测11.describe a prize you won

思路： 背景 （时间， 什么比赛或竞赛）-- 多少人参加，一些比赛的要求和规定 – 你为什么参与 – 你参与的过程，细节描述 – 赢得的奖励 ， 心情

类似题目扩展： describe an award you want to win

雅思口语机经预测12.describe a beautiful woman or a handsome man you know/ have met

思路：谁，叫什么，是名人或者你身边的朋友 – 外貌描述 （总体， 某一两个细节， 如头发， 或者眼睛）– 怎么认识的，知道的 – 她/ 他的性格， 小事举例体现 – 结论，她/ 他是个外表美，心灵也很美得人

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