2014年8月30日托福阅读机经（网友版）

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2014-09-03 来源：互联网作者：阅读量：手机阅读

导读

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这次阅读每一篇都有两个单词题。

每篇最后一道都是6选3。

1、M in S地方。感觉是斯洛文尼亚。应该是一种古代人的发展史以及跟不同地方人的对比不同。包括使用的工具，对环境的适应能力，捕食的范围和种类。

2.和植物种类有关flowering plant. 一种植物在美洲和非洲发现。大部分科学家认为它们祖先是commen ancestor.(有细节题)分布(有题)是由于板块漂移。在太平洋一个特别的岛发现一种和其祖先很像的植物。最后在中国发现最早的化石，保存完好(有题)。

3.herd

讲了brazel配了斑马图。

开头：在大草原上捕猎者因为没有什么遮挡物，容易被发现。(有个句子插入题)第一段讲捕猎动物不容易靠近猎物，但是当他们低头吃草是有个短暂的时间看不到周围，捕猎者借机靠近。

第二段捕猎者一般也是一群一起行动，有几个优点(有个细节题)但也只能针对一个目标。

第三段和第四段，被捕猎者有个advantage是群体时更安全，有的头低下有的头抬起来，而且观测到的范围更大了。但是捕猎者也有办法，就是等有一个脱群，就跑到它和群中间，不让它回去就抓住了。捕猎者抓住了一个猎物后就会停下，吃。这时之前跑散了的又都聚集到一起了。

遇到经典加试student card。

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指导老师

: 姓名：刘昆; 所在地点：成都市人民南路二段18号川信大厦26楼; 擅长课程：雅思，托福，SAT; 联系电话：028-86199237-803电子邮箱：erickunliu@shinyway

名师简介

兴趣引导践行者　★名师简介：英语语言文学学士，翻译理论与实践硕士。英语专业八级高分获得者。多年英语教学实践成就一套快乐学习方案，秉承快乐学英语的理念，将英语学习与生活实际相融合，考试成绩和语言运用能力并重提升。　★最擅长：雅思听说、托福听说、语法等课程。　　★教学特点：教学风格风趣幽默，极富感染力，课堂氛围轻松活跃，重视与学生的课堂互动，多次荣膺最受欢迎的听口老师。