低龄考生备战雅思阅读不怕不怕啦

2014-09-03 来源：互联网综合整理作者：阅读量：手机阅读

导读

低龄考生因其年纪轻，记忆力强，接受能力快，理解能力和学习的思维能力都处于优势，在雅思考场中屡见不鲜。然而“Every rose has its thorn”, 低龄考生也有其劣势，而这些恰是他们在雅思阅读中触礁的原因。想要成为雅思阅读的talent, 必先利其器。

Problem A: 低龄考生的雅思阅读词汇量欠缺

低龄考生掌握的词汇量基本是初中高中的常用词汇，大约2000个。而雅思阅读相较于其他三项，是对词汇量要求最高的。因为阅读直接摘自国外期刊、报纸、杂志的文章，用词比较正式、学术。所以低龄考生的雅思阅读词汇缺口还是很大的。

实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩，需要的词汇在5000-6000左右。尤其对于低龄考生来说，有效地扩大雅思阅读词汇量很难一蹴而就。并且对他们而言，简单枯燥的传统记忆单词方法反而会锐减他们对于学习的积极性。所以趣味性，多样性的记忆方法，场景化就显得很重要了。

Solution: 记忆单词的方法多样性结合使用，因为没有一种记忆单词的方法可以囊括所有的单词。考生们在雅思备考过程中需要学会总结方法，找出适合自己提升词汇量的方法。>>>背单词难于上青天，戳这里免费咨询在线专家

此外雅思阅读单词书的选择也是很重要的，因为市面上的雅思词汇书良莠不齐，很难选择。或简单地按alphabet排序，或按词根词缀分类，或按话题分类。笔者这里建议选择最后一种，因为雅思阅读话题相对固定，倘若掌握了每一个话题的核心必用词汇，遇到类似话题的文章就可大大减少遇到生词的几率。>>>在线获得雅思词汇

最后关于低龄考生在雅思阅读中的词汇量问题，新通南京雅思培训专家温馨提示，机械地以单词书为圆心画圈儿，那势必是一个半径很小的圈。真正有效的扩大词汇量是从阅读文章来，到阅读文章中去。通过context上下文，场景记忆单词更为持久。因为很大一部分单词在雅思阅读文章中的意思并非是日常使用频率最高的意思，比如：promotion。其首要意思是“提升，进步”。然而在雅思阅读中，它更常见的用法是“促销，宣传，推广”，喜欢看Entertainment News的烤鸭应该经常听到明星说他们的promo照片如何如何吧。

Problem B: 语法基础不夯实

Analysis: 很多低龄的雅思考生因为各种因素，在学习语法的伊始就不够重视，而雅思阅读文章中往往有各种长句难句需要语法的辅助。但烤鸭们不必紧张，因为雅思所涉及的语法都属简单的基本范围之内，只需要能辨认这些语法特征即可。尤其一些雅思阅读中的填空和简答题，语法知识能助一臂之力，逾越单词的障碍。例如剑五最后一套的第一个句子填空 Day length is a useful cue for breeding in areas where ……… are unpredictable. 这句话简单地去分析一下空格，就可以知道空格里填的是一个名词，而且由于后面的系动词是are, 这里一定是一个复数名词，所以考生只需要用前面出现的定位词day length去找到相关的句子，找复数名词就可以了。原文中是Day length is an excellent cue， because it provides a perfectly predictable pattern of change within the year. In the temperate zone in spring temperatures fluctuate greatly from day to day， but day length increases steadily by a predictable amount. 这两句话中只有一个复数名词，就是temperatures, 所以答案就是temperatures.

Solution: 选择一本基础的语法书（不推荐过于专业细致的语法教材），弄清基本语法知识：四大从句（尤其定语从句，因为阅读文章中的长难句往往是夹杂了省略关系代词的定语从句），插入语，倒装句，独立结构，以及一些固定搭配。

Problem C: 知识面窄，阅历不够，相关话题的背景了解不够，对文章理解造成阻碍

Analysis: 雅思阅读的话题面非常广泛，A类尤甚。自然，科技，环保，动物，社会，文化，职场等等。作为在校的学生，很难同时接触到这么多话题的信息量。而阅读背景的熟悉对阅读文章的了解和做题的正确率有直接的影响。笔者遇到过很多这样的case, 有很多中年学生，英语基础比较薄弱，但在做他们熟悉领域的话题文章时，正确率都提高了很多，比如从事建筑行业的烤鸭对剑7上Why pagodas don’t fall down这一文章很是在行，做起来游刃有余。而低龄考生在这一点上难寻优势。剑桥6上的“Doctoring Sales”讲的就是我们国内也很热门的医药代表行业的information。

Solution: 建议低龄烤鸭通过泛读来增加阅读背景知识。雅思文章的来源都是国外的原版杂志、期刊、报纸，有Economist，National Geographic，Science，Nature等。如果基础比较好的考生，可以从它们的官方网站挑选文章（强力推荐National Geographic），基础薄弱的同学，新通南京外语学校老师建议可以从一些有中英对照或是比较简单的阅读材料入手，比如English in Mind，china daily的英语点津津，或是每周download一集National Geographic国家地理杂志和Discovery的视频，你会发现里面的内容很雅思。而在选择文章时，建议多选择动物类，科技类，环保类的文章，这些是历来阅读考试的热点。在泛读的过程中，并不强调百分百的理解，也不要求生词的记忆，just for information and pleasure. Moreover, 这样的泛读对积累单词也有不可估量的推动作用，大家会发现不知不觉的阅读中，很多单词在脑中留下残影。

Problem D: 不擅长在阅读中把学到的各种技巧灵活综合运用，应变能力不够

Analysis: 低龄考生是很好的information receiver, 但很少有人成为合格的skills integrator。而阅读考试就是需要各种阅读技巧的综合运用。低龄考生经过培训班的专业训练后，独立地在实际阅读时利用技巧解题是成功与否的关键。

Solution:新通南京雅思培训老师建议此类考生，每学习到一个技巧时就放到一篇具体的文章中实践，比如如何确定定位词，如何skimming文章，如何利用顺序原则巧解题等等。

温馨提醒：如果您仍有关于雅思阅读方面的疑问，可拨打新通全国免费咨询热线：400-618-0272，或通过【在线咨询】向新通专家提问,我们会有专业老师为您一一解答。新通南京外语学校老师提示对于雅思培训一定要选择正规机构，以免由于师资力量薄弱、教学系统不规范以及其他服务不周等原因，耽误你宝贵时间及造成不必要的损失。