标题的形式对文章及段落的形式有控制作用;标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。下面老师为大家解答雅思阅读解题从标题中寻找答案。详细咨询欢迎来电! 免费咨询电话:400-618-0272
同学们需要提前了解一下雅思阅读考试时间问题,备考中多做一下雅思阅读题,这很重要。
标题的形式对文章及段落的形式有控制作用;标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。下面老师为大家解答雅思阅读解题从标题中寻找答案。
一、雅思阅读标题为名词性短语。
当标题为名词性短语时,首先要注意核心名词的数。复数预示篇章和段落中信息的并列形式。以剑五第四套题Question1-3为例:
标题:iii Fragile regions and the reasons for the expansion. 当中的and预示section A的两段结构。regions的复数形式对应第一段中three types: deserts, mountains and Arctic areas 的并列形式。reasons的复数形式对应第二段第一句和第二句之间的and并列和三、四句间的also关系。
标题:v Some of the disruptive effects of wilderness tourism. 当中的effects为复数,直接指向section B 的第三段第一句的another problem. another problem说明section B为有关 problem的三段并列形式。
启示:文章中并列结构的段落必然对应核心名词为复数的选项。查看段落中有无并列。(and, but, or , rather than, 以及名词并列等等)
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二、标题为 -ing 结构。
当标题为 -ing 结构时,首先注意该非谓语动词是否为持续而非瞬间动作。-ing 结构为持续性动作,可能预示篇章、段落为process或procedure 的形式。例如
1、众所周知的Recycling of waste paper
2、标题Approaching the city 对应的段落中会出现After....soon.... and then这样的词汇。
三、标题为句子时。
这里只是List of headings 题型解题方法之——段落相面法的一点引言或者其中几个小点而已。时间有限,只能给大家一个思路。
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新通雅思口语教师。约克大学TESOL专业硕士毕业。强大的亲和力让学生在课堂上发挥自如。最重要的是每一堂课都精心准备,相信只有老师的认真执着才会给学生提供最好的课堂环境。严格的要求不仅体现在课堂上,还反应在对作业的高要求上。细节为成功打下基础。
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