雅思写作Task1趋势句常用表达

雅思小作文要求在20分钟内写一篇不少于150字的文章，其常见考试内容为图表类作文，可分为有：曲线图，饼状图，柱状图，表格图和图画题五大类。一般来说，除去图画题（流程图或地图题），其它几种类型,基本上都需要学生具备一定的数据分析和描述能力。

而学生遇到的问题，基于理解了图表的基础上，往往是不会同义替换。总是一两个完全相同的句式反复使用，做不到语言多样化，造成低分。下面就常用的小作文的趋势表达句式做一个总结：

句式一：There be 句型+ 变化n. + in+ 被描述对象雅思写作Task1趋势句
　　e.g. There was an increase/a decrease in the number of …

句式二：纵坐标作主语(被描述对象) + 变化v. 雅思写作Task1趋势句
　　e.g. The number (percentage) of … went up (went down)…

句式三：横坐标作主语(一般为时间) +  经历 + 变化n.+ in + 被描述对象 + 地点
　　e.g. The years from 1986 to 1990 witnessed a steady rise in the number of …
　　（也可用被动句）A steady rise in the number of was witnessed from 1986 to 1990

句式四：地点作主语 + 经历 + 变化n.+ in +被描述对象 + 时间
　　e.g. Australia experienced a slight  growth in the number of … from 1966 to 1976
　　（注：*表示经历的词可以用 saw/ witnessed/experienced ）

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以下是一段运用以上几种句式的范文供同学们参考：雅思写作Task1趋势句

According to the figure, there was a sharp decrease（第一种句式） in the number of teachers from five millions in 1960 to three millions in 1962, which was followed by a rapid increase over the next two years.

The number dropped again （第二种句式）from almost six millions in 1964 to five million in 1966 and then went up gradually until 1976 when there was a leveling off at eight millions for the next ten years.

The years from 1986 to 1990 saw a steady rise（第三种句式） in the number of teachers.

同时句与句之间也可通过以下短语连接，使行文更加流畅

• Then/ from this time onwards/ from then on雅思写作Task1趋势
　　• …which was followed by/which led to/which preceded an increase (decrease)
　　• However/ in contrast/ conversely/ while
　　• Similarly/ likewise雅思写作Task1趋势句
　　• As to/ in terms of / as for　

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