其实这在记忆单词的过程当中是每个人都不可避免的一个问题。我们都知道,背诵过的东西如果不及时巩固,就会很快忘记。背诵单词是一个需要大量重复的过程。而这个巩固的过程如果可以科学的进行,那么就可以起到事半功倍的效果。
最近常常有学生对我说:“老师,我明明背过很多单词,但是过几天再看之前背过的词汇,大部分都不记得了,这应该怎么办?”
其实这在记忆单词的过程当中是每个人都不可避免的一个问题。我们都知道,背诵过的东西如果不及时巩固,就会很快忘记。背诵单词是一个需要大量重复的过程。而这个巩固的过程如果可以科学的进行,那么就可以起到事半功倍的效果。
根据艾宾浩斯记忆曲线与以往曲线,我们可以总结出记忆单词的八个时间,那就是5分钟,半小时,12小时,1天,2天,4天,7天和15天。根据这八个时间,我们可以制定出一个十天背会一本词汇书的表格,如下:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
上午 | A | B | C | D | E | F | G | AH | BI | CI |
晚上 | A | AB | BC | ACD | BDE | CEF | DFG | EGH | FHI | GIJ |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 29 | 20 | |
上午 | D | E | F | G | AH | BI | CJ | D | E | F |
晚上 | HJ | I | J | |||||||
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
上午 | G | H | I | J | A | |||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |
上午 | B | C | D | R | F | G | H | I | L |
下面我来解释一下这个表格。首先,把你要背诵的单词分成从A到J的十份,然后第一天的上午背诵A,晚上再来复习A,第二天早上背诵B,晚上复习前一天背过的A和今天刚刚背诵的B,同理,第三天早上背诵C,晚上复习B和C,从第四天开始晚上复习的内容要加入A,以此类推,到第八天早上要背诵新的内容并复习A,可以说这一段时间是最难熬的时候因为不仅要背诵新的内容,还要复习大量的背诵过的内容。这样到第十天的时候,所有的单词就都背诵过一遍了,接下来只要复习背诵过的内容就可以了。
这个方法是很考验一个人的耐力的,因为中间只要有停顿,那么你背诵的内容就有缺失。也有人说。把那么厚的一本词汇书分成十份,那每天需要记忆的内容太多,我背不过。那么,我们可以依据同样的方法将词汇书分成20份或30份来背诵,下面的表格是分成20天来背诵单词的方式:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
上午 | A | B | C | D | E | F | G | AH | BI | CJ |
下午 | A | AB | BC | ACD | BDE | CEF | DFG | EGH | FHI | GIJ |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
上午 | DK | EL | FM | GN | AHO | BIP | CJQ | DKR | ELS | FMT |
下午 | HJK | IKL | JLM | KMN | LNO | MOP | NPQ | OQR | PRS | QST |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
上午 | GN | HO | IP | JQ | KR | LS | MT | N | O | AP |
下午 | RT | S | T | |||||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |
上午 | BQ | CR | DS | ET | F | G | H | I | J | K |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | |
上午 | L | M | N | O | P | Q | R | S | T |
最近常常有学生对我说:“老师,我明明背过很多单词,但是过几天再看之前背过的词汇,大部分都不记得了,这应该怎么办?”
其实这在记忆单词的过程当中是每个人都不可避免的一个问题。我们都知道,背诵过的东西如果不及时巩固,就会很快忘记。背诵单词是一个需要大量重复的过程。而这个巩固的过程如果可以科学的进行,那么就可以起到事半功倍的效果。
根据艾宾浩斯记忆曲线与以往曲线,我们可以总结出记忆单词的八个时间,那就是5分钟,半小时,12小时,1天,2天,4天,7天和15天。根据这八个时间,我们可以制定出一个十天背会一本词汇书的表格,如下:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
上午 | A | B | C | D | E | F | G | AH | BI | CI |
晚上 | A | AB | BC | ACD | BDE | CEF | DFG | EGH | FHI | GIJ |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 29 | 20 | |
上午 | D | E | F | G | AH | BI | CJ | D | E | F |
晚上 | HJ | I | J | |||||||
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
上午 | G | H | I | J | A | |||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |
上午 | B | C | D | R | F | G | H | I | L |
下面我来解释一下这个表格。首先,把你要背诵的单词分成从A到J的十份,然后第一天的上午背诵A,晚上再来复习A,第二天早上背诵B,晚上复习前一天背过的A和今天刚刚背诵的B,同理,第三天早上背诵C,晚上复习B和C,从第四天开始晚上复习的内容要加入A,以此类推,到第八天早上要背诵新的内容并复习A,可以说这一段时间是最难熬的时候因为不仅要背诵新的内容,还要复习大量的背诵过的内容。这样到第十天的时候,所有的单词就都背诵过一遍了,接下来只要复习背诵过的内容就可以了。
这个方法是很考验一个人的耐力的,因为中间只要有停顿,那么你背诵的内容就有缺失。也有人说。把那么厚的一本词汇书分成十份,那每天需要记忆的内容太多,我背不过。那么,我们可以依据同样的方法将词汇书分成20份或30份来背诵,下面的表格是分成20天来背诵单词的方式:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
上午 | A | B | C | D | E | F | G | AH | BI | CJ |
下午 | A | AB | BC | ACD | BDE | CEF | DFG | EGH | FHI | GIJ |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
上午 | DK | EL | FM | GN | AHO | BIP | CJQ | DKR | ELS | FMT |
下午 | HJK | IKL | JLM | KMN | LNO | MOP | NPQ | OQR | PRS | QST |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
上午 | GN | HO | IP | JQ | KR | LS | MT | N | O | AP |
下午 | RT | S | T | |||||||
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |
上午 | BQ | CR | DS | ET | F | G | H | I | J | K |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | |
上午 | L | M | N | O | P | Q | R | S | T |
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