新通教师解析：2014年7月26日雅思考试机经回忆

 Part I – 听力机经

7月26号的听力考试保持了上周的节奏，只有S4放旧题，S1-S3都是新题；同时，加大了数字的题量，这一点考生需要注意，数字不过关的，自己要针对性训练一下了；同时，今天有一次出了地图题，好在并不是很难，而且是配对型，不涉及拼写；S4虽是旧题，难度依然很大，几个听写词都不简单：connected, stimulating,尤其是复数形式的laboratories， self-centred并不算难题，相信大家只要看了上次的复合词拼写就一定不会错, 需要强调的是，center是美式拼法, centre是英式拼法，这大家都知道，同样的self-center是美式，self-centred是英式，别觉得后者看起来奇怪。雅思考试中最好保持拼写的一致性，要美式都美式，要英式都英式。

内容回忆

Get-away tours 的基本情况

答案回忆

1. 1100 一次trip的费用

2. 有46种选择

3. tours often last for a week

4. walking

5. Tuesday 发团时间

6. 6 个晚上

7. forest

8. gardens

9. coastal

10. farm

你造吗？新概念其实是酱紫学的！

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内容回忆

Health centre的基本情况以及布局

答案回忆

11. health centre 人数一共是 B 5000人

12. 女医生都在什么时候上班A on weekdays’ mornings

13. hearing difficulties 找那个医生B

14. where can patients find a pharmacy A inside the supermarket B nearby C Healthy Club

15. A

16. S reception 的位置

17. H smith医生办公室在在左上角偏右

18. B记录室在右边最下

19. C 两个cupboards中间是manger办公室

20. E 门的对面

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内容回忆

一男一女两个学生，讨论女声做的一个研究关于高海拔football players

答案回忆

21. 女声有什么问题 B没有时间

22. 女声现在最好怎么做 A减少例子

23. 女声做这个研究的原因C想尝试不同的领域

24. 她还研究了别的哪些方面 C running

25. 哪一个是最让男声意外的因素 A hear rate 心率

26. A less oxygen

27. 28 react faster 和aim lower

29&30 待补充

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内容回忆

Children psychology 儿童心理学的研究比较，过去的看法和现在的看法的对比

答案回忆

In the past present Researchers only concentrate on social, cognitive, emotional…which were believed to be separated Linking all factors and kids’ awareness of peers are being

31.connected Kids’ behavior are related to animal experiment in

32.laboratories Shows that children‘s have relationship children’s

33.background and the situation where they They hold children

34.passive learner Gene determines

35.personality Piaget’s researcher focused on

36.learning Focus more

37.stimulating Psychologists think kids

38.self-centred Experiment which raised a kid years

39.house

40. the future research is on

A the mother’s effect to the children

B. early speech pattern sound related

C. development before the birth

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Part II– 阅读机经

阅读和听力一样，最后一篇为旧题，最难的部分用旧题也算官方降低难度的方法：谁不知道你们用机经啊。所以没看机经的明显就吃亏了，就像一个打兴奋剂的是作弊，全打兴奋剂，官方都做好了你打兴奋剂的准备，标准都提高了，不打的那个简直没地方说理……阅读难度今天其实不大，唯一提高难度的地方就是——判断很多……

文章大意

大意就是不同的塑料种类，不同的性质，和不同的用途。

部分答案

填空答案

1. photographic film

2. bakelite一种塑料的名字

3. Britain

4. fireproof

5. glass

6. foam

单选答案

文章作者的purpose ——IQ测试的limitation

发明IQ测试的目的——测试出同年龄段表现不太好需要特殊帮助的

测试focus on哪个方面 A reading skill B mathematic skill C 根据年纪 D people fron different social background have different results

Recent study是怎么考量IQ的——把IQ作为一个separate element 在不同环境下考虑

只能在巴黎学校使用 NG

IQ test也被army用在different purpose使用Y

IQ其实是不能按照一个固定的因素去测量的 Y

测试学生的时候应该从学习能力和技能来测试，不仅仅是intelligence Y

文章大意

植物不是固定的， 它的种子会到不同的地方生长；举例了很多种植物，以不同的方式散播种子，成长的方式也是不一样的

部分答案

填空题答案

ants

nests

fruit

stone

cones

memory

选择题

这篇文章的意：C. 植物的生长是取决于环境的

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雅思高分学员：

Part 3 写作机经

小作文非常简单，规律明显，细节突出，容易总结。比较容易跑题的是大作文，因为和07年的旧题有些相像：Individuals can do nothing to improve the environment. Only governments and large companies can make a difference. To what extent do you agree or disagree with this opinion? 于是一激动，观点句说政府和公司才能担此重任，原因是他们比较有能力啊有资源啊，他们不动手个人动手没用啊……注意：这不仅有跑题嫌疑，而且暴露了你背段子，为毛？因为人家观点就俩啊，1 问题太大了个人没法解决 2 个人必须要做点什么，哪有政府？哪有公司？你只要论述，第一，对于个人来讲是不是环境问题是不是大到无可解决。第二，个人如果不动手是不是没法解决——就行了！段首观点句一定不要提公司政府！切记切记，无论用什么机经，千万不要聪明反被聪明误，发下卷子，看清题目再动手，千万别看到眼熟题目立刻一腔热血……

A类小作文

作文题目：

Total lengths of high-speed train tracks

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作文图片：

A类大作文

作文题目：

Some people think that the environmental problems are too big for individuals to solve. Others, however, believe that the problems cannot be solved if individuals do not take some actions. Discuss both views and give your own opinion.

题型类别：双边讨论

题材类别：环境保护

类似旧题：

07.02.03 =04.02.28

Individuals can do nothing to improve the environment. Only governments and large companies can make a difference. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

08.09.13

Many people think it is very important to protect environment but they make no effort to do it themselves. Why does it happen? How to solve this problem?

09.02.21

Some people believe that environmental problems are too big for individuals to deal with, while others think that individuals should take some action. Discuss both views and give your opinion.

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