托福写作三大误区详解

托福写作，考生都知道要掌握一定的词汇，要掌握高分句型，要注意语法运用，要培养逻辑思维。但是还有其他的一些误区，考生却经常忽视。

误区一：只练独立不练综合

托福写作考试包括两个部分：综合写作(integrated writing)以及独立写作(independentwriting)。很多同学自然地称综合写作为“小作文”，“独立写作”为大作文。一些同学在托福写作的备考过程中，认为独立写作重要，只练习独立写作，但忽视了综合写作的备考和练习。这是万万不可取的，因为根据ETS官方给出的评分标准，综合写作和独立写作在总分中所占的比重相同，并无“大”“小”之分。独立写作和综合写作需两手抓，两手都要硬。

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误区二：只写作文不批改

很多考生在备考的过程中还存在一个非常严重的问题，也是一个很可怕的备考误区，那就是只写作文不批改。一些考生认为自己练习过了就行了，另外没有人帮忙批改。如果自己的基础比较好，都有可能出错，如果基础差的话那就更容易出错。自己写的作文不批改，永远不知道自己错在哪里，多篇作文的写作既费时又费力。小编建议考生在备考的过程中，可以和其他备考的同学互动修改作文，或者是让老师帮忙修改，列出自己的错误清单，并时时刻刻努力加以避免，因为很多考生都是“惯犯”，这次出现的语言或者逻辑问题，下次还会再犯。

误区三：只注重语言不注重内容

不少考生在托福写作的备考过程中会努力积累好词好句，甚至刻意运用复杂句式，以期通过语言的复杂程度的提高来提高托福成绩。其实这是很“坑爹”的陷阱”。根据托福官方指南第四版211页官方指南，可以知道考官在语言运用上面的要求：

Displays consistent facility in the use of language， demonstratingsyntactic variety， appropriate word choice， and idiomaticity， though it mayhave minor lexical or grammatical errors.

在语言运用的评分标准中，考官的要求是准确，清晰，简洁，地道的语言。“Consistent facility”表示语言运用的熟练性，也就是说，能熟练地用语言阐释自己观点的能力才真正是考官青睐并珍视的。语言本身确实重要，丰富灵活的语言运用确实能让考官印象颇深，但是真正打动考官的，还是内容上面的丰富性。充实内容的表述比华丽但空泛的语言更能争取高分。就好比一个女孩，善良的内心比漂亮的外貌更有吸引力。

在很多考生备考的文章中，长句难句用了一大堆，有时候一句话就写了三四行，看似很高端，但是真正读起来，发现都是很空的语言架子，没有实实在在的内容和细节，这样也是不容易得高分的。

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