SAT学习是一个长期且略带无聊的过程。虽然在网上有看到一些谈论SAT学习的文章,但是通过和在天津新通外语学校学习的SAT学生近距离接触之后,更加亲身体会到存在的弊病。这个过程的学习最后的落脚点就在枯燥且乏味的单词上。单词可以说是致命伤,没有单词,你无法做填空,你读不懂文章,无法做阅读,以至于最后你无法考出一个理想的分数。
在和学生一起做SAT填空的时候,明显感觉到题目的逻辑性大部分学生都能够明白,甚至于他们知道要填充一个什么意思的单词,可是问题在于他们自己不知道哪个单词表达那个意思。还有在做阅读题的时候,学生都会反映根本读不懂文章的内容,其实归根结底就是单词不认识。所以最后的落脚点还是单词。那问题在何处呢?
问题一:SAT的学习对象几乎全是高中生,而高中生正处于自我控制力和学习力相对较差的时候,所以背单词对他们来说是一件特别痛苦地事情。
首先,他们自己没有详细的学习计划,自己不想去背单词,其次他们的背诵效率也不高,单纯为了背单词而背单词。所以可能在背单词上浪费了很多时间,最后也没有任何的效果。我有几个学生,他们说有背单词呀,可是却记不住。
问题二:好多高中生因为课业繁忙,所以没有太多的空余时间去背单词或者复习SAT。
问题三:通过笔者联系学生家长,希望他们监督学生背单词和复习SAT,但往往结果适得其反。所有的家长都反映每天都会督促孩子,但是却没有预想的效果,有的家长反映学生会很烦,甚至会产生逆反。可能这样也会加剧学生对单词的反感。
针对这些问题,作为一名天津新通外语学校的学术督导简单谈一下我的建议。
SAT考试备考建议一,单词的学习是一个积累的过程,这个过程的学习绝不是三天打鱼两天晒网就可以完成的。所以这需要一个缜密的学习计划和学习周期。
比如,到了高三再来学习SAT单词时间就会特别的紧,因为会有会考等问题。其实SAT的学习应该从高一就开始,再者高一的时间可能也比较充裕。当然这个开始更多的是单词的学习和背诵,学生应该学会制定一个计划表,重点突破单词。这样的话,到了后期再来学习sat就会容易许多。至于学习材料的话,《巴郎3500》,《猴哥2300》都是很不错的。
其次就是找到背诵单词的技巧和方法,我建议前期有时间的话学一下词根词缀,这样可以帮你从理解的角度来背诵单词。当然单纯的背单词会很枯燥,我建议后期要加入填空和阅读的练习。就是学会精读一篇SAT阅读文章,分析文章中的难点和重点词汇,分析句子结构和句子意思。如果养成这样的习惯,最后再来做阅读就很轻巧了。
SAT考试备考建议二,利用零散时间记忆单词,做到细水长流。如果能够从高一就开始背诵单词,我觉得时间应该也不是什么大问题。还有就是单词的学习并不需要你拿出一整天的时间来背诵。这样反而没有效率,浪费时间。单词的学习要学会利用点滴时间。比如早上起床的几分钟,上学路上以及睡前的几分钟,都可以来完成单词的背诵。所以学会利用时间,让时间发挥到极致。
SAT考试备考建议三,备考SAT离不开家长的督促。我想说的就是家长应该参与到中间,而不是单单作为一个旁观者,只是习惯性的催促一下。所谓的参与就是能够和孩子一起来学习。也许你不知道这个单词怎么读,什么意思,但是你可以努力用你会的方式和孩子一起学习。让孩子感受到父母的用心,激发他们学习的动力。如果每天能够拿出几分钟来帮助孩子学习,那么这个效果肯定会明显。
在天津新通外语学校学习,首先我们的老师都是一流的,他们都有sat的备考经验;其次我们会有督导老师的辅助学习;比如帮助学生限时做填空以及分析阅读文章。
最后希望所有备战SAT考试的学生都能实现自己的梦想。虽然这条路很艰辛,可是路的尽头会有常人无法看到的风景。
天津新通外语学校校长简介
赵质明,新通外语天津分校校长。
教育背景:
复旦大学哲学专业、南开大学法学硕士、英国爱丁堡大学法学项目交换生。
擅长领域:
TOEFL、SAT、GRE、GMAT。
名师简介:
天津市目前唯一“ETS官方认证”的官方培训师,拥有近十年教龄,是天津市顶尖托福、GRE/GMAT/SAT培训师。多次参加托福/GRE/GMAT考试,深入了解托福/GRE/GMAT考试出题原理及测试理念,教学内容颠覆了传统的大班授课的体系模式,更加符合学员考试需求和ETS与GMAC的出题思路。天津市目前唯一一名可以提供权威、专业培训的教师,每年培训近2000名遍及全国各地的学员,先后培训出多名来自南开大学、天津大学和天津财经大学高分的托福/GMAT/GRE学员。
成功案例:
1、张同学,天津大学大三学生,报名托福冲100强化班,最终考试分数:托福110,写作满分;
2、闫同学,天津大学大三学生,报名托福冲100强化班,最终考试分数:托福105,独立写作满分;
3、宋同学,南开大学大二学生,报名托福80基础班和托福冲100强化班,最终考试分数:托福102;
4、刘同学,天津师范大学大一学生,报名托福冲100强化班,最终考试分数:托福110,阅读满分;
5、孙同学,南开中学高二在读生,参加了SAT真题精讲vip课程学习,最终考试分数:SAT 2200分;
6、刘同学,天津二中高三学生,参加了SAT OG精讲班与SAT冲2300真题串讲班的学习,最终考试分数:SAT 2250分;
7、李同学,天津财经大学大三学生,参加了GMAT 真题精讲精练vip课程的学习,最终考试分数:GMAT 730 AW 5 ;
8、赵同学,天津大学大三学生,参加了GRE 真题精讲精炼vip课程的学子,最终考试分数:verbal 160 quant: 170 AW: 4 。
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