雅思听力听如何做到事半功倍

关键字雅思听力

2014-06-17 来源：新通外语网igo99.cn 作者：田莺莺阅读量：手机阅读

导读

雅思听力大部分为填空题。针对填空题的这种题型，除了在听之前做好预测（空的词性、大概范围、空的前后的同义词转换）之外，在听的过程中其实如果同学们能够注意以下几点，则一定会事半功倍。

1 注意听音过程中的信号词。例如：Ok, now, and, but, so, 等等。这些信号词往往能够帮助我们发现正确答案，或者防止我们跟不上听力材料的节奏。

2 注意判断话题的开始于结束。在听音过程中，如果判断出来某几句话是在讲同一个话题，那么同学在审题的过程中又判断出来这个话题是否有考点，如果提前判断出是名词，那么只听这几句话当中出现的名词，先写后判。

3 注意角色的扮演。这个在conversation当中尤其重要。若同学能够判断出来谁是什么样的角色，那么抓住准确答案的概率会大大提升。例如，一男一女交谈，男的是咨询活动的，女的是提供信息的，那么我们应该清楚，答案应该都是从女方口出。加上第二条当中若你能判断是在讲考点话题了，那么我们可以把范围缩得更小，原本两回合4句话，那么我们只抓女生说的两句话当中的名词即可。

若是能做到以上三点，同学们可以在扎实的英语基础上，取得更高的成绩。

指导老师

: 姓名：田莺莺; 所在地点：青岛市闽江路2号国华大厦B座1001室; 擅长课程：雅思，托福，SAT; 联系电话：0532-80971526电子邮箱：michelletian@shinyway

名师简介

文凭证书：毕业于荷兰斯坦德旅游与酒店管理专业研究生，英语专业八级，普通话90.5分，全国英语口语4级证书，剑桥商务英语高级证书。在外留学期间研究生毕业论文被评为优秀毕业论文，并荣誉毕业。大学期间连续四年获得三好学生奖学金，并获得优秀班干部，优秀社会实践个人，优秀毕业生等荣誉证书教学特点：善于观察学生的自身特点，因材施教，以鼓励式教学为主，具有亲和力。个人经历：曾经多次做过小学生，初中生，高中生英语辅导，得到学生的喜爱，成绩也提高不少；大学期间还参加过一次青海的支教活动，因表现出色被评为优秀社会实践个人。。