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2013年托福独立写作4类高频率命题

关键字  托福写作 独立写作 2013年 高频率
2014-01-08 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

虽然到2013年ETS对托福考试的全面改革已进入了地7个年头,但纵览13年独立写作的命题,其仍然符合近几年ETS 的出题规律,预计该趋势在今后的几年内仍将持续。2013 年出现频率较高的独立写作话题种类包括4类。

虽然到2013年ETS对托福考试的全面改革已进入了地7个年头,但纵览13年独立写作的命题,其仍然符合近几年ETS 的出题规律,预计该趋势在今后的几年内仍将持续。

总体而言,2013 年独立写作的话题呈现生活化的特点,诸多题目与人们的日常生活息息相关,这表明ETS 并非提倡应试者对高深理论进行空洞之谈,而是更希望考生充分利用各种实例支撑论点,并在论证过程中全面展现其准确应用语言传达思想的能力。

推荐专家
姓名:蔡姝    电话:0755-83985740
电子邮箱:celiacai@shinyway
所在地点:广东省深圳市深南中路中核大厦购书中心6楼
擅长科目:托福
   
【专业资历】

★ETS官方认证托福培训师
★湖南大学英语硕士,专业八级,获得剑桥商务英语高级证书
★擅长托福阅读、托福写作,基本功扎实,享受钻研教学的过程
★教学深入浅出,风格清新自然,课堂气氛活跃,是学生的良师益友

【成功案例】

1. TOEFL,基础课程后32分到80分江同学,来新通前在新东方培训过,阅读只有9分。来新通后,根据入学测试成绩,给她设计了托福基础课程的学习。在学习过程中,针对学生阅读过程中注意力难以集中的情况对症下药,并强化其对长难句的理解,在语法点方面查漏补缺。经过一期基础课程的学习,在三月的考试中考到了总分80分,阅读24分的好成绩。
2. TOEFL,基础+强化创造高分林同学,入学前托福成绩29,尤其阅读只有4分。在基础阶段,侧重于 学生语言基础的提高,强化阶段更侧重于应试技巧的训练和加强。两期课程下来,学生总分提高至85分,其中阅读 25,写作23分。

2013 年出现频率较高的独立写作话题种类包括:

1. 教育类

2013 年6 月8 日题目:Some students prefer to have their final grades determined by numerous small assignments, whereas others prefer to have their final grades determined by only a few large ones. Which do you prefer and why?

2. 科技环保类

2013 年3 月22 日题目: Though modern agricultural practices damage the environment, feeding the world's growing population is more important than protecting against environmental damage.

2013 年3 月30 日题目: Despite the fact that many countries say they care about environmental problems, the environmental situation will not improve significantly in the future.

2013 年5 月18 日题目:Government should support scientific research even if the research does not have any practical use.

2013 年9 月8 日题目:To increase economic growth, the government should ignore the environmental concerns.

3. 社会生活类

2013 年3 月2 日题目:Our society today is so busy and crowded that people do not need to be polite to each other.

2013 年7 月13 日题目:People rely on their neighbors less now than in the past.

2013 年8 月15 日题目:It is less important to eat with families regularly nowadays.

4. 个人成功类

2013 年1 月13 日题目: It is important to make sure that others know about your strengths and accomplishments; if you are not so, you will be never successful in life.

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