托福口语环节阅读速度如何把握

托福口语环节阅读速度如何把握呢?在很多考生看来，可能对于托福口语阅读速度这个问题并不是十分看重，新托福口语考试部分的阅读短文的要求是，同学们需要在短时间内读完100字左右的一段文字，有时考生会担心，加快阅读的速度会影响对阅读文章的理解，其实，如果盲目追求阅读速度那么必然会影响到阅读理解的质量，所以我要正确地掌握阅读的节奏，是非常重要的，下面我们就此具体分析：

我们都知道，句子是由词组成的，但同一句中的各个词的分量不尽相同，有的起着关键的作用;段落是由句子构成的，然而同一段落中的各个句子的分量也是不尽相同的，有的是关键句、核心句，有的则起着辅助说明的作用，为阐述中心思想而服务。这些关键词、关键句表达的正是段落的重要信息，我们如果抓住了它们就等于抓住了段落的核心，就知道在什么地方应该加快速度，什么地方应该放慢速度，当然也就掌握了阅读节奏。

一般而言，对于关键词和关键句应该慢读，做到充分理解，牢牢把握;而对非关键词和非关键句应加快阅读速度，留出多于时间，用以反复阅读重点句或归纳总结。例子如下：

例1：

A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.

在读的过程中我们很容易找到关键词，如：cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。这些关键词反映了此句的主要信息："许多人认为文化人类学就是研究特殊而奇怪的社会现象，但人类学家有时还对一些人们认为不重要的、看起来很普通的生活现象感兴趣。"通过分析关键词，我们又发现"but"这个具有转折意义的连接词，它向我们显示了此句的后半句才是整个句子的核心部分，它提示我们阅读时应更加留心阅读后半句的关键词，提炼关键信息。因此，我们可以很肯定地确认此句最重要的意义应该是："Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people don’t think they are significant."并且也可以很肯定地预测，如有下文，也一定是就后半句所反映的核心信息继续论述，而不是前半句的。这样，在阅读时，我们就会把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的关键词上，而对那些附加修饰、说明的部分，如：修饰people的a lot of 、in the society就可以快速阅读，甚至略去不读，因为它并不影响我们对中心意思的理解与把握。

例2：

Smell and Memory

Scientists are producing an increasing number of findings on the links between smell and memory. The most prominent scientist in this field is Dr. Alan Hirsch, a US neurologist who specializes in the treatment of patients who have lost their sense of smell or taste. He believes that the memories that certain smells bring back to people are not actually as important as the emotions that are associated with the smells. He also argues that our minds filter these emotions in a positive way, making past times seem better than they perhaps were.

首先，我们注意到这个段落的题目是"Smell and Memory"，我们从题目中还得知了中心思想。因此我们可以得知本段主要论述的应是smell and memory之间的联系，由此找到了关键词语"the links between smell and memory"(在段首)，而能说明它们之间关系的句子又是最后一句。所以，这个段落的核心信息是："Some smells remind us of a previous thing in a way that is better than the real experience."由此判定，本段的首尾部分都需细心地、稍慢地阅读，而对"最着名的;专门治疗何种病人的"这样相对次要的句子就可以加快阅读速度。

合理把握托福口语环节阅读的速度，能够在很大程度上帮助自己更全面的准备这方面的考试，所以，大家平时在备考托福口语中还是要多加练习，这样我们才能熟练读英语的感觉。

推荐专家
	姓名：李蓉   电话：025-84671466，84679599 电子邮箱：verali@shinyway 所在地点：南京市白下区太平南路1号新世纪广场A幢2905室 咨询国家/地区：null
【专业资历】
李蓉，南京新通雅思托福老师，从事阅读、写作教学工作。英语专业八级。曾在新西兰国际交换项目中担任导师，为美国、新西兰等多国学生提供学习辅导工作。熟悉西方文化。拥有丰富的教育行业工作经验。授课深入浅出，融会贯通。让学员掌握学习方法，激发学员学习兴趣。
【成功案例】
王同学，属于基础较好的高三学生。上培训课前将剑桥8做过两遍，但是正确率没有明显进步。通过和学生的多次交谈和沟通，发现他在做题之后仅仅对了答案，并没有深入剖析做题错误的根源：段落细节配对题正确率很低，他总是会错过关键信息而找不到答案。于是我们把上课重点放在同义转换归类上。不仅仅是同义词、反义词之间的转换，还有对于某个信息可能出现的句子形式也需要brainstorming练习。通过一个多月的辅导和练习，该同学参加雅思考试最终阅读考了9分的高分。