托福写作考试中的两大原则

 新托福作为国外类考试之一，写作行文的地道不仅反映了考生的写作水平，更体现了考生的思维方式和能力。 托福写作考试不如口语那么白话文式，也不如GRE类写作那么学术性强，但是这并不影响用词的表达地道。

一、言简朴实原则

所谓“言简朴实原则”，就是行文不啰嗦，句子应越短越好，如果一个字能说清楚的，就不要用两个字。

例如：At this point in time，we should pull together for our goal. 现在我们应该为我们的目标团结一致。

这句话中“At this point in time”表示“现在”，我们完全可以用now来代替。

In the majority of cases，he likes to ride bike to the office. 他通常喜欢骑单车到办公室。

很简单的一句话，完全可以写成 He usually likes to ride bike to the office。

平时我们所说的用词多样化和地道并不是体现在这些时间副词或者是完全可以简化的啰嗦句型上，而是指实用性极强的词如动词和形容词，比如：

Original：Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be kind。

Revised： Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be considerate。

add，kind表达的含义都比较宽泛。 add可以指数量上的增加，也可以指程度的加强，对于“丰富经验、增加知识”这个意思，用enrich会使表达更准确。

kind从字面意义上讲是“好的、善良的”， 厦门托福 用kind来形容人无法具体地表现出一个人的性格特征到底怎样，原句中是想表达“考虑周到、体贴入微”的特点，要准确表达这个含义应选择considerate。

另外，我们常见的一些累赘用词表现在句意的理解上。

比如：He has had many years of (actual) experience in business。他有多年经商的经验。

actual是多余的，因为experience已经有actual的意味了。

We assembled(together) all the parts for our radio.我们装好收音机的零件。

assemble本身就有together的意思，因此together是多余的。“

二、平等相处原则

“平等相处原则”的意思是行文不出现明显的带歧视或偏见的字眼，包括男女性别，也要避免区别，以示“平等”。

例如：Many businessmen(businesswomen) feel their jobs are very stressful. 许多商人觉得工作压力很大。

这句话写 businessmen或是businesswomen都是不妥当的，可以改为 business people或 business executives或business managers就可以包括男女了。

当然，一些带有种族偏见的字眼，甚至有侮辱的味道(insulting words 或 slur)，也要尽量避免使用，以免闹出麻烦。例如：

对黑人不要用 Negro，更不能用Nigger(用 Black 还可以)，礼貌的说法 是Afro-American 或African-American;对白人不要用Honky(这是黑人骂白人的用字)，正确用法是 Caucasian，或 white people;对犹太人不要用 Hymies，应该叫Jewish 或 Jewishpeople;对越南人不要用 Gook，要用 Vietnamese;至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人，包括 Puerto Rico，正确的用法多是Hispanics 或 Latins，不过据说西班牙人为了维护自己的文化，倒喜欢别人称Spaniard。

推荐专家
	姓名：曹伟   电话：0574－8707 6033 电子邮箱：paulcao@shinyway 所在地点：宁波海曙冷静街8号银亿时代广场15楼（天封塔斜对面） 咨询国家/地区：null
【专业资历】
新通外语北美考试中心高级教师。新通阅读、写作教师，09年被评为宁波十佳‘优秀星级培训教师’。英语专业八级，托福、雅思高分，教学风格严谨又不乏幽默，对留学考试阅读和写作有着深入研究，总结编写多部内部资料，涵盖基础英语类、雅思、托福、SAT、SSAT、SLEP等，经广大学生验证，应试效果强大，深受学生信赖。
【成功案例】
陈同学：某高中高二学生，SAT强化班学生，英语水平中等，学习态度认真。刚开课时，学生缺乏对SAT语法考察特点的把握和认识，对SAT语法部分充满恐惧，错误颇多，经过我独创的‘纵横交错式’语法讲义以及靶向式的真题练习，学生在课程结束时进步非常大。最终在学生的积极努力下，SAT语法49题错误数量可以压缩在3题左右，写作整体部分730的高分。王同学：镇海高二学生，SAT强化班同学，英语成绩扎实，吃苦耐劳。学生语法基础知识扎实，但是刚开始难以应付SAT独特的命题特点，经过逐题统计考点整理而成的语法讲义逐步熟悉真题套路，再针对性的大量真题练习分析，学生课程结束时，也可以达到语法49题错误数量可以压缩在4题左右水平。黄同学：某高中高一，托福强化班学生，英语基础良好，认真刻苦。经过一期阶梯式的课程，我教的阅读课从基础题型解题方法，到OG过渡，再到真题练习，一路走来，学生初考即获得99分的高分，阅读成绩29分。

海曙校区：宁波海曙冷静街8号银亿时代广场15楼（月湖盛园对面）

咨询热线：0574-87076033

江东校区：世纪东方商业广场COB写字楼9楼（中山东路与福明路口）

咨询热线：0574-87736833

舟山校区：舟山市定海区南珍大厦13楼（人民南路6号）

咨询热线：0580-2521088