新托福阅读三大常见的类型大解析

复习新托福阅读最好了解一些常考的托福阅读考试背景类型，尤其是学科分类，对于备考新托福阅读非常有帮助。【】

生物类

迁徙动物migrate

群居动物 social animal

独居动物 solitary solitude One Hundred Years of Solitude

独特性 peculiarity

动物的分类：门 phylum，纲class，目order，科family，属genus，种species

rodent 啮齿类 reptile 爬行动物 amphibian 两栖动物 mammal 哺乳动物

cell—tissue—organ—system

herbivore 食草动物, carnivore 食肉动物, omnivore 杂食动物

predator—prey

adapt to/adjust to

mimicry拟态 camouflage伪装

天文学astronomy

天体 astronomical body 宇宙 cosmos, universe

恒星 star 行星 planet 卫星 satellite 小行星 asteroid 彗星 comet 陨石 meteorite

太阳系 solar system

Mercury Venus Earth Mars Jupiter Saturn Uranus Neptune Pluto

分子 molecule 原子 atom 质子 proton 中子 neutron电子 electron

离子 ion 粒子 particle

地质学

地球构成 crust 地壳 mantle 地幔 core 地核

板块构造学说 plate tectonics 大陆漂移学说 continental drift

美国历史

历史太短(美国历史不够，印第安人来凑)

1、 殖民时期历史

Discovery 意大利人哥伦布 Far East寻找香料

English settlement 1607年，英国人在弗吉尼亚州建立了第一个殖民地

1620年 May Flower Puritan到达麻省普利茅斯

Colonial Era殖民阶段 colony colonist=settler

独立战争 the War of Independence=American Revolution 1776

2、 建国之后历史

The establish of a new nation

Civil War 1861-1865 Lincoln Stowe Uncle Tom’s Cabin

Western Movement/Western Expansion

Industrial growth

文学艺术

1、 文学 literature

美国作家 Whitman “Leaves of Grass” Emily Dickinson

流派 naturalism Sister Carrie

Realism Mark Twain

2、 美术 Fine Art

只擅长water color 水彩画

3、 音乐 Music pop music musical

4、 手工艺 pottery

印第安人

手工业：basketry, pottery

建筑：big，advanced

农业：maize，squash，soybean

社会：组织严密，分工明确

Anasazi 阿那萨齐族：美国土著民族，公元 一百年前后居住在科罗拉多州和犹它州南部、新墨西哥州和亚利桑那州北部，他们的后代就是现在的普韦布洛人Pueblo。阿那萨齐文化包括早期制篮阶段和后来的普韦布洛阶段，以悬崖房屋的建筑著称，擅长纺织和制陶技巧

Pueblo 普埃布洛族：美洲约25个土著民族之一，包括霍皮人、祖尼人和陶人，居住在新墨西哥的北部、西部及美国亚利桑那州东北部的村庄中。普埃布洛人是居住在悬崖上的阿那萨齐民族的后裔，他们以陶器、编篮、编织和金属制造方面的出色技艺而闻名或指印第安人村庄.

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	姓名：岳超   电话：0755-83985740 电子邮箱：Aprilyue@shinyway.cm 所在地点：广东省深圳市深南中路中核大厦购书中心6楼 擅长：托福、SAT
【专业资历】
★2013新浪五星金牌名师，SAT满分。 ★擅长SAT阅读、听力、语法。 ★实战经验丰富，能高效提求学员临场应考能力，冲刺高分。 ★英语专业八级，深圳大学英语教育专业毕业，本科期间在香港教育学院交换学习一年，雅思阅读8.5，听力8.5，口语7.5分。 ★教学特点：对托福听力口语深有研究，专门致力于托福教学，研究并总结出一套行之有效的托福听力口语的做题方法。通过对场景，题型等方面的深入分析，提升同学们的听力水平；善于把中西文化贯穿课堂教学，激发同学们的学习积极性。课堂上强调深入浅出，实践与技巧并重，在提求学员英语应试技能的同时，又能帮助学生在轻松的课堂环境中夯实英语基础。
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1、张同学，已经考了N次托福考试，成绩均不理想。没有达到美国理想大学的最低录取标准。尤其是听力这一块是软肋。经过悉心了解情况，设计了一套听说读写全方略的学习计划，并着重提高学生学习的兴趣和效率，最后一次托福考试成绩已经达到了100多分的好成绩。 2、刘同学：参加过slep考试，但是后来想向托福发起进攻，虽然时间比较紧，我们通过近乎严苛的要求，最后一战托福就拿到了90分的好成绩，其中我所负责的阅读部分成绩进步尤为显著。