GMAT的入手

最近，刚有一个学生考试结束，联系了我，成绩不是非常理解，让他非常失望。他说，他几乎把红宝书单词都背出了，在考试的时候，非常多的单词都是认识的，但就是读不懂题目意思，抓不住题目要点。我又在课上给他练习了两道，这才发现，他在verbal上都还不算起步。

如何入手GMAT，往往是很多学生非常纠结的。众所周知，GMAT涵盖了非常广的学术范围，不仅仅是商科的内容，更是上至天文，下至地理，兼有考古，生物，生态等等内容，而不少学术单词和GRE是可以相提并论的，人称“神才能考的考试。”而GRE早已名扬于天下，它的信徒们一样有他们自己的圣经，GRE红宝书，甚至我见过直接背牛津词典。所以，不少学生也效仿了GRE的信徒们，以为只要认识单词了，不管是阅读，语法还是逻辑都信手拈来。可事实往往让很多考生大失所望。

简单对比一下GRE 和GMAT，GRE重在对单词的考究，有人曾经对几大学术性考试进行过排行，在逻辑关系和句子结构方面，GMAT远远超过GRE。语法是GMAT相对于GRE独有的，何为语法，简言之就是对语句的结构，逻辑关系，修饰词，以及标准化的一个测试。它针对的是语句本身。当然，部分题目在我们能够清晰的了解了句子内容后，我们可以更加快地确定修饰语对象，以及修饰部分和修饰对象的关系，更快地能够识别出这类修饰语的问题，但如果，我们只是简单的通过背单词来准备考试，那么对于GMAT语法中，大量修饰部分重叠，以及大量插入语的加入，势必让学生迷糊在其中。不用说如何确定修饰部分是否合适，连修饰对象是什么都很有可能弄错。部分学生，在单词背诵中更是坚守红宝书的一个意思，在做题目的过程中，逐字逐句翻译内容，使得最基本的句子连贯性都丢失了，要不是看每一个选项都是对的，要不就是每一个选项都狗屁不通。直到最后实在做不下去了为止。

在我第一次考试的时候，我也非常关注单词，我把红宝书大概背完为止。说实话，短时间准备的学生也和我那时候一样，没办法把所有单词都背出。那次考试，我一直关注每一个我刚背过的，隐隐约约熟悉的单词，完全忘记了句子结构分析和最简单的主句寻找。成绩可以说是惨不忍睹。不过在第二次考试，也就是一个半月以后，我完全能掌控做题节奏，从500+的分数，直接跨越到700+。我分析了一下自己的考试经历，我想，句子结构分析，主从句信息的筛选和分析，都起到了至关重要的作用。毕竟，中文往往是以单句来表达我们所需要表达的意思。无论是需要把握内容的逻辑和阅读，还是重在找到句子本身结构错误的语法，都离不开这个简单却长期被忽略的基本方法。

所以，同学们，当你真正开始GMAT准备，句子就是你的第一个堡垒。坚持不懈的分析，从陌生到熟悉，让复杂句向你低头认输，你离胜利就不远了。

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新通外语北美考试中心教师。新通SAT、SSAT、AP、GMAT培训教师。 “211”大学科班出身，美国俄勒冈州立大学MBA进修背景，GMAT高分。曾多次参加国内外各类GMAT 讲座，宁波培训机构商科及GMAT课程的优秀教师之一。教学范围较广，个性开朗，能够针对学生的特点进行个性教学，善于调动课堂气氛，深受学生喜爱。
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GMAT，托福听力，托福阅读，ALEVEL物理和数学，AP统计，物理，宏观经济 SAT数学

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