如果说单词是句子的灵魂,那句子就是文章的基石,而句型则是不同品质的基石,可以让整篇文章充满多样的色彩,读起来让人很有兴趣。下文为大家讲解了托福写作中几个不同的句型的应用,以供参考。更多托福考试资讯,请关注新通外语托福频道。
如果说单词是句子的灵魂,那句子就是文章的基石,而句型则是不同品质的基石,可以让整篇文章充满多样的色彩,读起来让人很有兴趣。虽然句型的变化很多,可是针对TOEFL文章的特点,一篇接近300字的议论文,IBT在注重文章的完整性和一致性的同时,也需要文章有精彩的内容。可是文章篇幅有限,我们仅仅需要熟练地应用几个不同的句型,就一定会给评分人留下很深刻的印象了。
句子中的修辞
我们看看下边的几个例句:
1. Knowledgewill never lie.
知之为知之,不知为不知,是智也。
这个句子使用了拟人的修辞手法,赋予了knowledge生命,形象化了知识的严谨性,同时也避免了直接翻译的繁琐冗长。
2. Thatinformation comes very impressively to everyone in the jobmarket.
那一信息使所有正在找工作的人为之一震。
这个句子也间接使用了拟人的手法,人性化了Information这个词,come可以把人们接受信息的过程表达的更生动。
3. Confidencenever fails to play a significant role in your entire life.
自信在你一生中扮演极其重要的角色。
这个句子中never和fail表示双重否定,用以加强肯定的成分。
这几种句子中的修辞手法都可以使句子的意思表达起来更生动,让人读起来容易接受,同时也避免了直接翻译的很多缺点。
强调句的应用和举例说明
孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓,一句“有朋自远方来,不亦乐乎”道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福[微博]中,这句话可以应用在关 于friendship的文章,这句话直译过来说的是:有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗?通过中文理解,我们知道这句话所强调的部分 是:一件很开心的事情。“开心”有很多词汇可以选择,常用的有happy和glad,高级一点的有enjoyable和pleasant,再高级一点的还 有incredible和delightful。应用到实际写作中,可以使用itis做一个强调句来凸显这句话的特点,例如:
It’s delightfulto have friends from distant lands.
在这个句子中,除了deightful以外,其他句子成分都很平常,每个人都会写,所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇,那么作为强调 句,恰好是delightful这个词,代表了一种发自心底的喜悦和开心,让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉,这也就达到了强调句的作用。然而 happy和glad也都有快乐之意,但是和delightful相比就显得不够级别了,明显高兴的程度不一样,delightful更能显示一种喜悦带 来的兴奋,迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达最恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多,我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用,例如:
It is anundeniable fact that human activities harm the Earth.
这句话中that后边引导的就是要强调的内容,即an undeniable fact。为了突出harm theEarth是一个不可否认的事实,做成这样一个句子。
Only through effective measures can the government resolve the dispute.
这句话强调的就是only后边的effective measures,而且翻译过来是只有同过有效的措施,强调的唯一性,无二法门。
为什么要倒装
从字面上解释,倒装句子的特点就是把句子倒过来说,这样的解释过于直白但却很实际。根据英语句型结构特点,因为要强调才会选择去倒装。我们看看下边的两个例子:
1. So severe isthis problem that we have no alternative but to take some feasiblemeasures to deal with it.
2. So amazingare these crewmembers that they have successfully accomplishedspace walk.
句子中划线的部分就是倒装结构的重点强调所在,关于倒装句的作用,前边已然讲过,这里就不多说了。在TOEFL的具体应用中,我们需要在写作实践里进行检验。
Only througheducation can we rise in the world.
Only byreceiving education can we rise in the world.
从句什么时候使用
在托福写作中,从句句型还是应用比较广泛的,常用的主语、宾语从句,定语从句,还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中,包括CBT 和IBT的两类作文,段落中从句出现的频率都是很高的,尤其是第一段introduction中,一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句,例 如:somepeople claim that…在文章的主体部分中,为了体现句式的变化,各种从句交替应用就显得很重要;即使在iBT导入了firstdraft的概念之后,对文章的内容要 求也没有改变要求,需要体现完整性和统一性。有一点值得注意,从句虽好,但不宜过多重复,这就好像美酒虽好,但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上,从句 的优点是简单句不能比拟的,但只有简单句结合从句,才能体现句子的多变性;也只有全部的句子都为主题句服务,文章的整体性才会更好的体现。
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