“东学西渐”方法，让你雅思备考事半功倍

许多同学在备考雅思考试的时候都会遇到这样的问题：听、说、读、写，四项需要准备的内容很多，然而实际备考的时间又很短。如何能在学校规定的时间内考出一个理想的成绩？如何能将有限的精力分配到听说读写四项，使自己的雅思成绩没有薄弱项？

本文将结合我个人的备考经历和教学经验，给大家介绍一种事半功倍的雅思备考方法：“东学西渐”法。

“东学西渐”本来是一个和西学东渐互相补充的东西方文化交流过程，指的是东西方文化相互融合，各取所长，各为所用的过程。放在雅思备考当中，主要是强调大家将听、说、读、写几项内容结合起来复习，做到融会贯通。

不少同学在准备雅思考试的时候会将听说读写四项内容分开准备，其实根据以往的经验，我发现尽管在输入、输出方式上有所不同，但是任何一种语言在实际应用中都是相通的。拿我最经常教授的口语课作为例子，比如说我们在准备口语时最常遇到的话题之一是“Describe the most memorable trip that you had.”。我们常从以下几个方面准备口语的内容：

1：When did you have this trip?

2：Where did you go and what did you do during the trip?

3：Why this trip is considered to be the most memorable one for you?

回答第一个问题的时候，除了回答具体的时间：last year, several months ago，我在新通天津的雅思综合课程中还要求同学说一些其他的内容来丰富自己的答案，比如我们可能还会说到your personal status during that time，比如说：I just graduated from high school or I was between jobs at that time。因为在雅思口语考试Part2 话题中，要求考生针对一个话题进行1-2分钟的陈述，而如果我们只以简单的答案回答各部分的问题的话，无论是从回答时间上还是从内容上都不能达到雅思的要求，故而，回答其他内容成为了必要之举。

同样的道理，在回答另外几个问题的时候，我们也会需要说一些其他内容来展示自己的词汇、语法和逻辑性。 但是不少中国学生会说：“我的生活经历有限，时间也有限，没有太多时间来想其他的内容。遇到的不少话题，我自己也不知道说什么，不知道怎么说。”

其实，细心的同学可能会发现，我们在雅思听力甚至阅读题中，也会遇到和旅游相关的话题，比如剑桥4 test1 section1和2中，不仅谈到了旅行的时间、地点，还谈到了旅行的内容，旅游景点的布局等，这在我们口语话题的描述中都可以被借鉴过来。再比如剑桥7Test2 Reading 中的第一篇文章 Why pagodas don’t fall down，学生完全可以根据文章中的一些内容，转化成自己的一次旅游见闻。

类似的例子还有很多，只要善于总结归纳，同学就会发现，雅思考试涉及到的大部分话题无外乎是学习、生活、物品、人物、经历、科普等几个方面，而每个话题下的专业词汇也是一定的。这样，考生在备考的时候，就可以话题为基础，练习听力和阅读内容后，将其中有用的信息进行“改装”，用到自己口语和写作中去，从而做到归纳一个话题，准备多项考试，融会贯通，事半功倍的效果。

感兴趣的同学可以试着将study、thesis、library这个场景的听力内容用到口语话题：Talk about your major; Describe a library; 和 A way to relax 中，相信你会对这种方法有所感悟。你还可以加入新通教育关于综合雅思备考的课程，了解更多的话题内容和备考方法。

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由于时间关系，当天的公开课，付维嘉老师将深入讲解这些经常考到的地点试题。分析怎样搭建回答内容的框架，每个段落又该怎么搭建框架，用怎样的开头句式让考官耳目一新，怎样使用连接词让回答一气呵成，运用哪些单词既别具匠心又不让考官觉得你在套用。
当天来听讲的学生一定要记好笔记，回去后根据上课内容勤加练习，地点试题这方面的分数应该会有提升。要是想全面拓展雅思口语能力、提升雅思口语分数，不妨来付维嘉老师等新通名师的雅思班上课，现在就可以报名，争取在寒假前能有明显突破。课程专线：022-85581758。

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【专业资历】
瑞典乌普萨拉大学 媒体与传播学专业硕士。在欧洲多年， 熟知西方文化习俗。主要教授雅思口语、听力。语音纯正，教学方式深入浅出，能够将所学知识融入生动的实例中，使学生印象深刻，事半功倍。针对不同语言基础和性格特点的学生，采取不同的教学方法和教学策略。王婷老师性格开朗，积极乐观，课堂气氛火热，形式多样，并结合西方教学理念和教学方式，给学生以耳目一新的感觉。
【成功案例】
1. 王同学，于2012年12月参加雅思听说VIP一体化VIP课程，经过10次课的学习，听力成绩提高从原来5分提高到6分，口语成绩从6分提高到6.5分。 2. 刘同学，高中毕业水平，于2012年参加雅思口语课程，经过系统学习，首次雅思考试口语考试取得6.0分成绩。 3. 张同学，于2013年1月参加雅思听说一体化VIP课程，经过听力、口语双项结合的复习方法，在1个月内，口语、听力均提高1分（分别由原来的口语5分提高到6分，听力5.5分提高到6.5分）。

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