托福口语独立部分备考技巧

 作者：新通天津托福教师 薛天菲

 备考托福的同学如果看过Official Guide的话，应该知道对于托福口语中独立部分的题目分为 people, place, event, object这四类。而在3年前的托福考试中，考试真题也确实比较规矩的遵循了这四类的划分。大家在TPO 1-8的口语题目中尤其可以看到这样的情况。但不幸的是，最近一两年来，题目所涉及的话题已经不能简单的分为上述四类。于是也有一些老师在教学时，告诉学生一些所谓的新增的题目的类型，比如“组织类”、“科技类”、“朋友类”等。

这种做法我个人认为意义不大。原因有二：

1、类别太多，就等于没有类别。类别的划分应该对学生的备考起到引导作用。以前考试的学生无非就是对四类话题每一类进行3-4个段子的准备，然后胸中有这十几个段子就去考试。而现在加了这些新的类别，无疑会加重学生的备考负担。况且这些类别的定义也并非出自ETS所发布的任何资料，难逃“山寨”之嫌。

2、很多题目根本就是难以划分类别。既然考试在这一部分所涉及的叫”familiar topics”，那就可能来自于我们生活中各个方面。比如2013年6月8日的口语第一题“Your friend wants to open a restaurant. What are your suggestions for the location and food of the restaurant?”,这种题目很难去归纳类别。当然，老师可以很容易的把它放到“其它”类去，但这样做的意义何在呢？

说了这么多，那对口语1,2题的内容准备上，到底应该采取什么策略呢。我觉得考生如果在备考期间，可以把近一年或一年半的所有口语考题都放到一个文档中。（不要被数量吓到，一个月3-5次考试，自己做做数学就知道这个数字并不大。和个人准备机经的工作量是差不多的）之后，把所有可以用同一理由回答的题目放到一起，然后对这些题目统一编制一个理由来回答。当然，一个理由的答案是不充分的，势必要对题目再准备一个理由。对这第二个理由，考生也应该加强对它重复使用的意愿，看看能否把它适用于更多的题目。我们用7月份的考试题目来示范一下：

Ø  2013年7月13日口语第一题：有机会去太空旅行，去不去呢？

Ø  2013年7月13日口语第二题：有a piece of empty land, 希望建park还是library呢？

Ø  7月14日口语第一题：如果你是志愿者，以下三者你愿意做哪个：clean up the city, build bicycle trails, plant trees?

Ø  7月14日口语第二题：有些人喜欢自己学，有些人喜欢在group里面学，你呢？

Ø  7月20日口语第一题：朋友有机会去很远的地方工作，你的建议？

Ø  7月20日口语第二题：上课一周多次还是一周一次

Ø  7月21日口语第一题：喜欢参加的学校的组织、活动？

Ø  7月21日口语第二题：朋友在一起上课更好，是否同意？

在上述几个题目中，7.13.1 和7.20.1 其实都涉及了离开家远行的内容，所以完全可以准备一个“愿意离开熟悉的环境去闯荡”或者“不愿意离开熟悉的环境怕思念”的理由来回答。如果你选择了前者，还可以把它放在7.21.1的题目里，可以说自己喜欢参加学校组织的游学活动，因为可以“接触相对陌生，或者远的环境”。

我们再看看7.14.2和7.21.2，都设计到了学习过程中周围人对你的影响。所以你也可以表达“愿意和别人学习，因为可以得到帮助”这样一个理由来应对这两道题目。当然这个理由同样可以适用于7.20.1这个题目。考生可以说不建议朋友去外地工作，因为“没有朋友在身边，工作的过程中难以得到帮助”。这实际上还是使用了我们在这段开头提到的共同理由，只不过用的是它的逻辑反面。

还可以这样去应对的题目有7.13.2和7.14.1,这两个题目都包含对环境的改变。如果你在7.13.2中选择了build park,那这个理由里有关美化城市，改善环境的理由完全可以用在7.14.1中plant trees的场景里。

不难发现，在今年7月份的8道独立口语题目中，我们只要稍动脑筋就可以把其中的6道题目用“共同理由”的办法准备。对于没涉及到的两道题目，大家可以去想想怎么应对。确定的说，他们其实也可以被“共同理由”照顾到。

这么做的好处很明显，归纳一下，大致有这几点：

1、减少考生备考时答案准备的负担，有更多精力放到花大把时间的听力上

2、自己准备的理由，说起来熟练度高，印象深刻。在回答时，流利程度明显加强。

3、锻炼对题目关键词的捕捉，以后遇到机经上没有的题目，也可以快速的想到用以前的哪条理由去回答

4、锻炼brainstorming的能力，对写作大有帮助。

但是要注意这么几点：

1、自己写的理由可能有语法错误。最好找靠谱的人把关

2、自己的读音可能不规范，而这些理由你又回无数次的说。所以要找更靠谱的人纠正发音哦。否则就是理由再好，发音不佳，分数也不给力的。

3、一定要加强对“共同理由”使用的意愿，坚持做到只要能“自圆其说”就去使用，不要过分强调理由的合理性。这是口语考试，并非写作。

4、“共同理由”数量不宜过多，否则就失去意义了。

今天跟大家的分享就到这里。

如果您有更多问题，欢迎致电新通天津：022-85581758，或登录 tianjin.igo.cn ，新浪微博 在线咨询。

版权声明：本原创文章版权归新通教育网所有，欢迎转载，请务必保持原文完整，并注明作者和出处“新通教育网（www.igo.cn）”。谢谢！