雅思口语发音存在哪些误区

雅思口语发音存在哪些误区?为了能够帮助各位考生更准确的掌握这方面信息，小编在下文给各位考生做了必要的说明。

Big Ben or Statue if Liberty?

一直都有一个奇怪的问题，在雅思口语中是否英式发音比起美式发音更为收到欢迎呢?看似同为英语，但是就像是跟地球引力一样，也吸引着无数雅思的考生。对这个问题的话，笔者的第一反应就是，不是都同为英语么?即便是有部分考官对于这两者有一方面的偏爱，但又有多少考生能保证自我的发音如同native speaker一样的标准呢?在教学过程中，最多听到的疑惑就是既然雅思为British Council组织的考试，那么是否应该将重点放于英式发音上，以此来迎合考官呢?

首先，我们得承认，想着去如何迎合对方的心理，都是弱者的心理。不论考生的发音如何，说的都是英语。即便是巴基斯坦人说英语又怎样了?同样都在生存，同样都被人所器用。再者，同一个英国的地区，也分很多种口音，英国人也有南北方人，苏格兰人，威尔士人，北爱尔兰人等，同样是考官，也讲着不同口音的英语，这都是无可厚非的。现在，也有许多培训机构都在聘请雅思的考官来给考生进行授课，却注明不接受美国人，那么同样是江浙英语的，又是可以担任雅思考官的美国人，为何受到如此待遇?对于中国的考生来说，后遗症怕的就是担心自己究竟要说哪国的英语，其实，仔细想来，每个考生都要承认说的就是英语，那么，只要口音并不影响对于双方的交流与理解，这样就不会影响考官对你的评分了，发音是否清晰也是评分的主要标准。

雅思口语How to do?

首先考生要对口语又一定的客观与合理的分类：

1、具备相对标准的发音，即便带有口音，也是可以的。

2、准确的进行表达。口语考试的目的更直接的指向对双方交流与理解是否能顺利进行。

雅思口语How to practice?

从事雅思研究的专家分析出大部分的考生存在的误区是以下两方面：

1、盲目的进行跟读课文，自认为就是在练习口语，提高口语水平。推荐阅读： 新通教育_南京_暑假培训热招中

2、盲目的跟读教材的光盘、磁带，自认为只要这样进行跟读就能纠正自己的发音。

相信这也是众多考生较为头疼的问题，练了很长时间却看不到什么成效，在口语考试时仍然是自己怪腔怪调的发音，这也算最无奈的事了。相信每个考生，包括老师都会碰到这样的问题，刚开始练习英语口语的方法时很简单的，就是随便在书店里买本教材，再跟着配套的磁带进行跟读即可，时间长了，仍旧是两种不同的声音。

为什么会出现这样的情况呢?很简单，平时在说话时，我们习惯都是以句子作为单位来进行，而不是单个的单词。举个例子，如果去了美国，看到有卖水果的人，他问：“What can I do for you­”我们不能简单的就回答：“Apple”而是应该说：“I’m looking for some apples.”所以独立的练习音标和单词是具有欺骗性的，如果孤立的听起来，可能比较好听，但是放在句子中就不能体现了。

衡量口语的好坏的标准只有句子的发音，只要摆对了学习的方向，就能有一定的成效。那么怎么去练习句子的发音呢?下面跟大家介绍三个方法：连读、失去爆破以及弱读。比如说on it不应该读成[on] [it],而是应该都城[o] [ni] [t]，同理，在first time里有两个t的读音，在读的过程中应该连成一个t来读，美国总统奥巴马在2008的芝加哥获胜演说中将“must be”的t音是不读出来的。

那么怎样去用英语去表达出自己内心所想的呢?首先要对口语进行分类。口语可以分成情景式口语、描述式口语以及思辨式口语。

情景式口语：用英语进行日常生活的交流。在这个过程中要注意到小词的运用，像“深红色比较适合你”很多考生可能会说成“Dark red fits you better.”其实应该是“Dark red becomes you”更为地道，像“价格写在标签上”会被说成“The price is written on the tag”而更为地道的应为“The price is marked on the tag.”，所以考生在这类情景式口语中要注意把握住细节。

描述式口语：用英语对某个事物进行描述。比如说“a member of your family you like most”就是典型的用英语对一个人进行描述，很多考生也只会用一些简单浅显的beautiful、handsome、kind等进行空洞的描述，殊不知像bushy eyebrows(浓眉)、reliable(可靠)、oversensitive(敏感)等这类具有深度又更加精确和生动的词更适合作为表达思想的单词。

思辨式口语：即是用英语就某一个问题进行观点性的阐述。例如说“Some people think TV has a positive effect on our society while others hold the opposite opinion. What do you think and explain why.”这是个很典型的思辨式口语话题，在表达自我观点的时候，很多考生只会说“I think”或“in my opinion”，却不会用“Frankly I think…”、“I mean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”， 还可以用“I’m with you on that.”、“I’m not so sure really.”来更好地表达。

因此考生在雅思口语备考的过程中一定要注意到分类对待，以及各个口语类型需要掌握的英语基础。

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新通南京教育资深教师，语言学硕士，参加过雅思/ETS官方培训，教学经验极其丰富。善于定位学生问题，发掘学生潜力，帮助学生进行针对性突破，快速提高分数。
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1、赵同学：常州市一中高三学生，申请去新西兰读本科。雅思入学成绩5.5，阅读分数比较高，但是写作只有4.5，听力5，通过雅思强化课程，最后考到了6.5分，听力单科拿到了7分。 2、叶同学：山东大学毕业三年后，申请去香港读硕士，之前参加过三次雅思考试都只有5分，在学习一个月雅思强化课程之后，考到了6.5，达到了入学要求。 3、王同学：南京理工大学大二学生，申请去美国读硕士。在别的机构学了一个暑假的托福课程后，参加两次考试都只有60几分，通过托福强化培训，最后考到了89分。