新通外语：机经在雅思听力中的作用

本文作者为 新通外语培训学校温州分校 雅思/托福专职教师  陈燕

	姓名：陈燕   电话：0577－88952160 电子邮箱：vikichen@shinyway 所在地点：温州市江滨西路欧洲城中心大楼4楼
【专业资历】
英语专业八级，曾在浙洽会和消博会担任南非驻华秘书陪同翻译。具有非常丰富的教学经验和深厚的学术功底。潜心研究听力出题思路与模式，探求应对之策，力求在最短时间内最大程度上提高学生应试成绩。听力重“弦外之音”，“守株待兔”；教学形式以启发互动式为主，能够从容不迫的驾驭课堂，并形成诙谐幽默、富有激情的风格。
【成功案例】
温州中学学生张X，曾考过雅思听力5.5分，经过1个半月VIP训练，第二次终于考出了雅思听力7分的好成绩。

一 听力机经的产生和作用

听力机经，是指历次考试题目和答案的回忆和总结。通过雅思教学一线教师和各位烤鸭的努力，成功总结出了多达600多个section的机经，并且还在不断更新、校正和补充，随着剑桥雅思与北美新托福考试竞争的加剧，雅思听力的题库逐渐增大，尤其是近两三年来，这种趋势越演越烈，导致新题倍增，这对各位“烤鸭”来说是一场“杯具”。尽管如此，机经也随之扩大更新题库。从机经本身而言，它起的作用是不容忽视的，因为众多的考试复习教材中，唯有剑桥真题和机经是真题，其余都是模拟题。其中，剑1-9是“退休”的历史性题目，意味着不可能再次出现在考场上，但是机经中的题目却频繁活跃在考试中。可以说，研究好机经，对“烤鸭”是很有好处的。

二 学生如何有效运用机经

想要充分有效地利用好听力机经，笔者认为“听力机经3+1学习法”完全可以让你充分开发学习机经。所谓3+1，“3”是指泛读，精编和精记 ，最后“1”指填空。经过“3+1”学习法，“烤鸭”能够较熟练地掌握好机经重点，教学目的也就达到了。

“烤鸭”拿到机经后第一反应就是一个字“厚”，第二反应就是两个字“恶心”。这是很正常的。更糟的是，它是零碎的不完整的甚至有待勘正的第一手资料。因此，怎么去读它就成为我们的重点。

“泛读”就是把机经通读一遍，不需要刻意去记忆其中的单词。只需要做到以下两点就够了：①熟悉每个Section的大致场景故事。②划出不认识的单词。通常这一步可以在雅思基础听力阶段完成。目的两点：一是紧密结合课上的场景词汇，课后通过机经继续复习。二是能够熟练掌握听力涵盖的所有场景。

“精编”是在泛读机经后，根据半年周期的机经重点进行有针对性科学的记忆。笔者建议对于这部分记忆大家可以根据自己的喜好进行故事串联记忆。这样有助于“烤鸭”进行逻辑性的记忆，因为考试时很大比率连出题的顺序都和题库是一致的。这个阶段通常是在听力的强化阶段进行。在这一个阶段，教师会开始解析考题规律和技巧，考生若能在课后对听力机经进行“故事精编”，将会是一个温故而知新的过程。

而“精记”和“填空”是在最后冲刺阶段进行，考生根据授课老师给的机经预测重点进行有针对性的记忆，便会到达事半功倍的效果。尤其，勤奋的“烤鸭”可以把这些题目进行编辑，留空给自己记默，这样会留下很深的印象。在考试中一定是信心十足了。

相信做到这几点，机经一定会对“烤鸭”们有帮助。

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